“…Particularmente, observa-se que nos últimos anos houve aumento do interesse acadêmico em compreender como séries de TV podem contribuir para conhecer a representação de certos fenômenos psicossociais de relevo na contemporaneidade. Esse estudo selecionou a série Thirteen reasons why (TRW) que já foi objeto de investigações anteriores (Levinzon, 2018;Ribeiro & Guerra, 2020;Silva & Rodrigues, 2020), mas que não contemplaram a perspectiva dos adultos, sendo essa uma das suas contribuições originais. Adicionalmente, observa-se que o estudo se concentrou nas figuras adultas que, segundo a literatura científica, têm potencial para adotarem medidas que inibam a ocorrência do bullying nas escolas, aspecto também relevante para justificar o desenvolvimento da investigação.…”