Adoção tardia por casal divorciado e com filhos biológicos: novos contextos para a parentalidade

Abstract

O objetivo deste estudo de caso é discutir a experiência de um casal divorciado, com filhos biológicos, que realizou uma adoção tardia. Os dados foram coletados por meio de entrevista individual semiestruturada e analisados mediante o referencial teórico da psicanálise winnicottiana. Os resultados mostraram que, após três anos divorciados, os participantes adotaram um adolescente, destacando como motivação o altruísmo. Em termos do amadurecimento emocional dos membros do casal divorciado, nota-se que eles renovaram o bom vínculo preexistente não apenas mediante o exercício da parentalidade adotiva, mas também pelo "desejo de ajudar" o adolescente por meio de sua inserção em um núcleo familiar. Nas falas dos pais, pôde-se perceber que a noção de família transcende a ideia de um simples arranjo nuclear tradicional constituído em torno do casal, uma vez que a conjugalidade não foi mencionada como condição para a adoção. Em contrapartida, a conjugalidade foi valorizada como condição para o nascimento do primeiro filho biológico, denotando que são atribuídas diferentes significações à parentalidade biológica e adotiva.

Parentalidades Adotiva e Biológica e Suas Repercussões nas Dinâmicas Conjugais

“…De maneira especial, as pesquisas são polarizadas em torno dos estudos sobre a transição para a parentalidade no contexto biológico (Menezes, & Lopes, 2007) ou dentro do contexto da adoção (Weber, 2010), mas raramente utilizando-se como marco ambas as formas de exercício parental, em um mesmo arranjo (Otuka et al, 2013). Desse modo, questiona-se se as repercussões da parentalidade na conjugalidade seriam diferentes nesses arranjos, haja vista a coexistência de duas modalidades de filiação com características e motivações por vezes distintas.…”

Adoção tardia: percepções dos adotantes em relação aos períodos iniciais de adaptação

“…Os relatos obtidos nas entrevistas foram analisados por meio da análise do conteúdo clássica (Bauer et al, 2002) a partir das variáveis explicativas do fenômeno da adoção tardia encontradas na literatura pesquisada: expectativas dos adotantes X características dos adotandos (Reppold e Hutz, 2003;Costa e Rossetti-Ferreira, 2007); relação dos adotantes com a história de vida e o passado do adotando Sólon, 2006); processo de adaptação -tempo, ritmo, características, mudanças e peculiaridades - (Vargas, 1998;Otuka et al, 2013;Reppold e Hutz, 2003;Sasson e Suzuki, 2012;Schettini Filho, 2006, 2009; características dos adotantes (Ebrahim, 2001;Otuka et al, 2012;Sasson e Suziki, 2012); formação e consolidação do vínculo afetivo (Otuka et al, 2013;Schettini Filho, 2006;Segalin, 2013;Vargas, 1998). Inicialmente, realizou-se uma análise por caso (vertical) com posterior integração entre os achados (horizontal), visando uma análise que englobasse aspectos particulares e comuns entre os participantes da pesquisa.…”

“…A abertura e a acolhida dos adotantes são, como exposto na literatura (Otuka et al, 2013;Reppold e Hutz, 2003;Sasson e Suzuki, 2012;Schettini Filho, 2006), variáveis muito importantes nesse processo, lidando com as imperfeições e os desconfortos das crianças, ao mesmo tempo em que respeitam o seu passado.…”

“…Observou-se que, na literatura referente à adoção tardia são apontados os desafios próprios do processo de adaptação, considerando-a como mais "difícil" ou "desafiadora" em relação à adoção de crianças menores (Otuka et al, 2013;Sasson e Suzuki, 2012). Todavia, o discurso dos entrevistados mostra outra face da adoção tardia, sendo percebidos não somente os desafios, mas também aspectos facilitadores da integração entre a criança, a família e a sociedade ocasionados, justamente, pelo fato de a criança já apresentar idade mais avançada.…”

“…Além das características já citadas, diversos autores (Otuka et al, 2013;Reppold e Hutz, 2003;Sasson e Suzuki, 2012;Schettini Filho, 2006) referem reações de desconforto por parte da criança, as quais não devem ser interpretadas, necessariamente, como inadaptação ou rejeição, pois, muitas vezes, refletem a busca de acolhimento para a construção de novos vínculos afetivos. Comportamentos de indiferença, lentidão na maturação e recusa em aprender, também possíveis de ocorrer, podem significar tentativas de proteção contra um novo abandono.…”