Adaptação de listas de sentenças para avaliação da percepção da fala

Abstract

RESUMO Objetivo Adaptar listas de sentenças para avaliar o reconhecimento de fala em adultos. Método Foram atualizadas 200 sentenças balanceadas foneticamente que passaram por duas etapas de revisão. Na primeira etapa, foi enviado um questionário on-line para 60 juízes analisarem as sentenças em relação aos critérios de familiaridade, significado e previsibilidade. Para análise da consistência interna do questionário foi aplicado coeficiente Alfa de Cronbach. Na segunda etapa, três juízes especialistas analisaram se as mesmas estavam de acordo com os parâmetros indicados pela literatura para a construção de sentenças e organizaram em 10 listas de 20 sentenças cada, a fim de facilitar a avaliação clínica do reconhecimento de fala. Foi realizado um estudo piloto com três indivíduos jovens e normo-ouvintes. Resultados Na primeira etapa foram analisadas as respostas de 15 juízes que preencheram todo o questionário. Verificou-se que a concordância entre os juízes foi alta para todos os critérios. Foram indicadas 71 sentenças para serem modificadas na primeira etapa, sendo a previsibilidade o critério que teve maior ocorrência de modificação. Na segunda etapa foram identificadas mais 28 sentenças passíveis de ajustes, sendo a presença de nome próprio o critério mais frequente. No estudo piloto os jovens apresentaram alto índice de reconhecimento de fala. Conclusão Concluiu-se que a maioria das modificações realizadas nas sentenças deste estudo possibilitou a criação de um material fidedigno para a prática clínica fonoaudiológica que contribuirá na padronização da avaliação da percepção da fala de indivíduos normo-ouvintes e com perda auditiva.

Development of the Nursing Assessment Tool for the Patient With Inflammatory Bowel Disease

“…Furthermore, as no criteria have been established for selecting experts for validation studies, the criteria proposed by Guimarães et al (2016) was used. Accordingly, each researcher decided the necessary level to achieve the study objectives, and clinical experience was considered more important than academic experience based on previous reports (Pinheiro et al, 2022; Torlig, Resende Junior, Fujihara, Demo, & Montezano, 2022).…”

Avaliação de instrumentos por comitê de juízes especialistas como método de aprimoramento de pesquisa quanti-qualitativa

“…Nesse modelo, a Etapa 3 "Submeter o instrumento à avaliação dos juízes", pode ser aplicada mais de uma vez consecutiva, com juízes diferentes, em busca de maior refinamento dos instrumentos, conforme sugerem Pinheiro et al (2022) e Torlig et al (2022).…”