Acompañamiento pedagógico: estrategia que incide en el rendimiento académico de alumnos del nivel primario
Dionicia Reynoso,
Solanlly Martínez,
María Magdalena Fernández
et al.
Abstract:El acompañamiento pedagógico es una estrategia de intervención que garantiza un alto porcentaje de éxito, no obstante, en ocasiones produce en los docentes rechazo, por el proceso de cómo se realiza, situación que incide en el rendimiento académico de los estudiantes. Para verificar lo planteado la investigacion tiene como propósito analizar el acompañamiento pedagógico como estrategia que incide en el rendimiento académico de alumnos del nivel primario, determinar cómo se realiza el proceso del acompañamiento… Show more
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