Acessibilidade Das Pessoas Com Deficiência Motora: Revisão De Literatura

Silva, Graciele da; Sena, Michel Canuto de; Silva, Ady Faria da; Silva, Arino Faria da

doi:10.30749/2594-8261.v6n3p9-26

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“…This study also found non-compliance with legal norms to satisfy the minimum needs of people with disability, therefore, it must be emphasized that inclusive education is a project of political struggle requiring critical participation in the communities. 17 , 18 Likewise Vargas 19 highlights the need for research groups to address the issue of inclusion, creating possibilities to broaden the debate in universities and promoting an inclusive culture through seminars and continuous education courses, among others.…”

Section: Discussionmentioning

confidence: 99%

Adaptation Strategies in Students with Motor Functional Diversity

Buitrago¹,

Jara²,

Pérez³

et al. 2023

Invest. Educ. Enferm.

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Objective. The work sough to know the adaptation strategies of students from Universidad del Quindío with motor functional diversity. Method. Descriptive qualitative study with a phenomenological approach. Data were collected through an in-depth interview with nine undergraduate students with moderate motor functional diversity, in face-to-face class attendance modality during the period 2022-2 at Universidad del Quindío (Colombia) with age ≥ 18 years and having scored from 20 - 40 in the Barthel index. The definition of the number of participants was conducted through theoretical saturation. Results. Seven categories emerged from the descriptive analysis of the interviews: 1) support; 2) affection; 3) life project; 4) personal growth; 5) spirituality; 6) autonomy, and 7) education. Together, they reveal important aspects on the way students have adapted to the university campus and how interpersonal relations can contribute to promoting resilience processes Conclusion. Support and affection provided by the social setting play a fundamental role in the adaptation of students with motor functional diversity, improving their mental health, generating resilience, and increasing their self-esteem. Noting that in spite of lifestyle changes after the acquisition of the diversity, the students set novel goals and develop new abilities that contribute to complying with their life project; likewise, they have set into practice and can recognize their coping mechanisms, acquiring qualities, like resilience and autonomy.

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Section: Discussionmentioning

confidence: 99%

Adaptation Strategies in Students with Motor Functional Diversity

Buitrago¹,

Jara²,

Pérez³

et al. 2023

Invest. Educ. Enferm.

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Desafios e possibilidades a saúde da pessoa com deficiência: reflexões, práticas na sociedade, direitos, e humanização no cuidado

De Oliveira,

De Moura-Ferreira,

Ramos

et al. 2024

Cad. Pedagógico

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Segundo o Decreto n.º 5.296/04, de 2/12/04, pessoa com deficiência, é a que possui limitação ou incapacidade para realizar as atividades, podendo ser das categorias a seguir: Física, Auditiva, Visual, Mental ou Múltiplas que se refere ao portador de duas ou mais deficiências. No mundo, mais de um bilhão de indivíduos possuem algum tipo de deficiência. A nível de Brasil, quase 24% da população relatou apresentar dificuldades para realizar suas Atividades da Vida Diária (AVDs), por possuir alguma deficiência física ou mental. Nosso estudo visa refletir sobre o cuidado em saúde para essas pessoas, sabendo que envolve os seus direitos, humanização e práticas na sociedade. Sabe-se que existe um marco legal nacional, sendo a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, Lei de nº 13. 146/2015, que dentre muitos avanços, podemos destacar a garantia da inclusão social, cidadania, condições de acesso a saúde e educação, estabelecendo punições para a discriminação das pessoas com deficiência. Na saúde, essa lei garantiu o ingresso da pessoa com deficiência a planos privados de saúde, penalizando os prestadores que dificultam ou impossibilitam esse acesso. O estudo evidenciou a necessidade de melhorias no cuidado em saúde e na garantia dos direitos para este público, com a criação de novas políticas e estratégias de implementação efetivas.

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Acessibilidade Das Pessoas Com Deficiência Motora: Revisão De Literatura

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