ABCČĆ migracij

Mlekuž, Jernej

doi:10.3986/9789610505044

Cited by 3 publications

(2 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…V domači in tuji literaturi, ki se ukvarja s tematiko povratnih selitev, obstaja več različnih terminov, ki se uporabljajo za opisovanje tega procesa. Tako v slovenski literaturi, ki povzema tudi tujo, lahko zasledimo izraze, kot so povratna migracija, povratništvo (Mlekuž, 2006;2021), remigracija (Ilc Klun, 2014), reemigracija, repatriacija, vrnitvena migracija (IOM, 2006, v angleški literaturi pa predvsem izraze, kot so counterstream migration, reverse migration, U-turn migration, homeward migration in podobno. Opozoriti pa moramo, da pri navedenih terminih v rabi ne gre za popolne sinonime.…”

Section: Terminološka Izhodiščaunclassified

Značilnosti povratnih selitev slovenske diaspore iz Argentine

Kosmač,

Ilc Klun

2023

dela

View full text Add to dashboard Cite

Prispevek obravnava povratne selitve slovenskih izseljencev in njihovih potomcev iz Argentine. V prvem delu prispevka se osredotočamo na splošni oris povratnih selitev, ki se v kontekstu globalizacije in naraščajočih migracijskih tokov pojavljajo kot odziv na spremenjene življenjske okoliščine, ekonomske priložnosti ali kot posledica iskanja osebne in kulturne identitete ter predstavljamo ozadje in zgodovinski kontekst slovenskega izseljevanja v Argentino in orišemo značilnosti slovenske diaspore v Argentini. V drugem delu predstavljamo analizo in interpretacijo rezultatov podatkov, ki smo jih zbrali s pomočjo polstrukturiranih intervjujev biografsko-interpretativne narativne metode med slovenskimi priseljenci iz Argentine, ki v Sloveniji predstavljajo specifično skupnost in vzdržujejo transnacionalne povezave z Argentino.

show abstract

Section: Terminološka Izhodiščaunclassified

Značilnosti povratnih selitev slovenske diaspore iz Argentine

Kosmač,

Ilc Klun

2023

dela

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Učiteljicam, učiteljem je na voljo vedno več kakovostnih priročnikov in didaktičnih gradiv, s pomočjo katerih lahko med poukom poučujejo o migracijah in o ljudeh v njih ter razvijajo medkulturno zmožnost pri vseh svojih učenkah, učencih (Zudič Marijanca Ajša Vižintin, Boris Kern Antonič & Zorman, 2014;Toplak, 2019;Mlekuž, 2021). Pomembno je, da razvoj medkulturne zmožnosti in medkulturnega dialoga ni specifičen predmet ali poseben projekt, ampak da je medkulturna perspektiva prisotna pri vseh učnih predmetih, v vseh načrtovanih dejavnostih, da postane medkulturnost osnovno pedagoško-didaktično načelo.…”

Section: Večperspektivni Učni Načrti In Možnosti Za Medkulturni Dialo...unclassified

Začetni tečaj slovenščine in medkulturni dialog pri vključevanju otrok priseljencev

Vižintin

Kern

2022

DveDom

View full text Add to dashboard Cite

Prenovljena osnovno- in srednješolska zakonodaja predvideva intenzivni začetni tečaj slovenščine ter individualno spremljanje napredka vključevanja. Na voljo je vedno več didaktičnega gradiva za različno starostno stopnjo otrok, a izzivi ostajajo. Še več jih je pri izvajanju medkulturnega dialoga v okviru pouka. Učni načrti in učna gradiva bi morali odsevati družbeno raznolikost, a so priseljenke in priseljenci, pripadnice in pripadniki manjšin v njih največkrat nevidni ali prikazani pristransko. To je treba spremeniti in tudi njim samim omogočiti, da se predstavijo ter spregovorijo o izzivih vključevanja, o sestavljeni identiteti in o svoji vlogi v družbi.

show abstract

Podpora priseljencem pri učenju jezika na delovnem mestu: izzivi za organizacije

Jug Došler

2023

DveDom

View full text Add to dashboard Cite

Članek govori o podpori priseljencem in njihovih potrebah pri učenju jezika za potrebe dela z vidika delovne organizacije. Ta podpora ni pomembna samo za uspešno opravljanje delovnih nalog, temveč tudi za uspešno socialno vključenost priseljencev v delovno in družbeno okolje. V raziskavi je bil uporabljen kombiniran kvantitativno-kvalitativni raziskovalni pristop. Avtorje je zanimalo, na kakšen način organizirati jezikovno izobraževanje na delovnem mestu za tujce ter s kakšnimi izzivi se pri tem soočajo slovenske organizacije, ki zaposlujejo tujce. Na podlagi opravljene raziskave so razvili priporočila za prakso za organizacije, ki zaposlujejo tujce.

show abstract

ABCČĆ migracij

Cited by 3 publications

References 0 publications

Značilnosti povratnih selitev slovenske diaspore iz Argentine

Značilnosti povratnih selitev slovenske diaspore iz Argentine

Začetni tečaj slovenščine in medkulturni dialog pri vključevanju otrok priseljencev

Podpora priseljencem pri učenju jezika na delovnem mestu: izzivi za organizacije

Contact Info

Product

Resources

About