A Vivência Da Cirurgia Cardíaca E a Psicoeducação Como Possível Ferramenta Na Assistência Ao Paciente: Uma Revisão Bibliográfica

Abstract

RESUMOAfecções do coração e da circulação representam a principal causa de morte no país e, dentre as possibilidades de tratamento, encontra-se a cirurgia cardíaca, um complexo procedimento, o qual, ao mesmo tempo em que pode ofertar a cura ao sujeito, traz diversos riscos à sua integridade física e mental. Diante disso, este estudo teve como objetivo a busca de evidências científicas acerca dos impactos da cirurgia cardíaca nos pacientes que submetem-se a este procedimento, bem como a possibilidade do uso da psicoeducação como uma ferramenta no manejo de sintomas emocionais. Para tal, realizou-se uma revisão de literatura, baseada na análise do material já publicado acerca do tema. Para tal, fez-se buscas nas bases de dados CAPES e Google Acadêmico, bem como em livros que abordassem a temática. Percebe-se que a vivência da realização de uma cirurgia cardíaca impacta significativamente a vida do sujeito que a realiza, tocando-lhe desde seus aspectos físicos e biológicos, até os emocionais e sociais. Frente a isso, valida-se a utilização da psicoeducação como ferramenta possível na assistência integral a estes sujeitos, verificando que esta pode ser potencializadora de autonomia no paciente frente seu processo saúde-doença, bem como benéfica na minimização de aspectos emocionais negativos, como a ansiedade. Este estudo auxilia em uma melhor compreensão sobre os aspectos emocionais envolvidos na vivência da realização de uma cirurgia cardíaca, bem como da possibilidade do uso da psicoeducação como uma ferramenta na assistência a este público. Adicionalmente, abre horizontes para novos estudos, os quais possam continuar investigando o tema proposto. Palavras-chave: Saúde mental; Cardiologia; Assistência ao paciente.