A textbook case: the secondary schools

Abstract

Ce document a été généré automatiquement le 19 avril 2019. Tous droits réservés à l'Association LHA Un cas d'école : les lycées A textbook case: the secondary schools Gymnasialbauten als Musterbeispiel Marc Le Coeur Les archives ne manquent pas pour qui entend étudier l'architecture publique française du XIX e siècle, et ceci quel que soit l'objet d'investigation : un édifice particulier, une poignée de constructions analogues élevées dans une même aire géographique ou par un même maître d'oeuvre, voire, de manière plus ambitieuse, les développements d'une typologie sur tout le territoire national. La localisation des sources et leur mode d'exploitation varient seulement en fonction du genre de bâtiment(s) considéré. Pour illustrer à grands traits les moyens de procéder en la matière, il a paru opportun de se pencher sur le cas des lycées, cas exemplaire en raison des questions qu'il soulève. Fondés en vertu des lois du 11 floréal an X (1 er mai 1802) 1 ou du 21 décembre 1880 2 , ces établissements ont compté parmi les bâtiments publics qui se sont peu à peu affranchis des modèles du passé 3 mais, quoi que tous fussent tenus de répondre aux mêmes exigences, ils formaient un ensemble hétérogène eu égard aux différentes natures de leurs locaux (anciens couvents, collèges et hôtels particuliers, ou édifices neufs, construits sur mesure) et, à partir de la Troisième République, à la diversité de leurs populations respectives (garçons ou filles, pensionnaires ou externes). La variété des installations passées n'a d'égale aujourd'hui que celle des archives 4. Pour en comprendre la raison, il convient de saisir la manière dont les travaux de toutes sortes furent menés dans ces édifices, au fil du siècle. Le cadre administratif Maîtrise d'ouvrage En énonçant que « les bâtimens des lycées seront entretenus aux frais des villes où ils seront établis », la loi du 11 floréal (art. 40) a fixé un principe-étendu aux bâtiments des Un cas d'école : les lycées Livraisons de l'histoire de l'architecture, 21 | 2013