2022
DOI: 10.7561/sacs.2022.1.5
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

A Survey of Testing for Instruction Sequence Theory

Abstract: Using the conceptual analysis of instruction sequence faults, failures, and defects as developed by the author in [10] and [12], a survey of testing is developed as an extension of a theory of instruction sequences. An attempt is made to develop a consistent terminology regarding instruction sequence testing while taking into account the literature on software testing at large.

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1

Citation Types

0
0
0
1

Year Published

2024
2024
2024
2024

Publication Types

Select...
1

Relationship

0
1

Authors

Journals

citations
Cited by 1 publication
(1 citation statement)
references
References 70 publications
0
0
0
1
Order By: Relevance
“…Jan A. Bergstra (2015) membedakan analisis SWOT dalam empat aspek yang sangat penting, yaitu: Strengths, Weakness, Opportunity, dan Threats, dan sangat berpengaruh terhadap berbagai pengambilan keputusan sebuah organisasi, baik organisasi bisnis maupun organisasi pada umumnya. Menurut Jan A. Bergstra SWOT adalah salah satu bentuk analisis penilaian atas suatu keadaan yang berusaha memadukan dua tampilan luar (eksternal) dan dua tampilan dalam (internal).…”
Section: Aspek Penting Analisis Swotunclassified
“…Jan A. Bergstra (2015) membedakan analisis SWOT dalam empat aspek yang sangat penting, yaitu: Strengths, Weakness, Opportunity, dan Threats, dan sangat berpengaruh terhadap berbagai pengambilan keputusan sebuah organisasi, baik organisasi bisnis maupun organisasi pada umumnya. Menurut Jan A. Bergstra SWOT adalah salah satu bentuk analisis penilaian atas suatu keadaan yang berusaha memadukan dua tampilan luar (eksternal) dan dua tampilan dalam (internal).…”
Section: Aspek Penting Analisis Swotunclassified