A sistematização da assistência de enfermagem na perspectiva da equipe de um hospital de ensino

Abstract

A sistematização da assistência de enfermagem na perspectiva da equipe de um hospital de ensino 1 Nursing care systematization in the team perspective at teaching hospital La sistematización de la asistencia de enfermería en la perspectiva del equipo de un hospital de enseñanza RESUMO A sistematização da assistência de enfermagem organiza o trabalho quanto ao método, ao pessoal e aos instrumentos, o que possibilita a operacionalização do processo de enfermagem. Estudo descritivo de abordagem qualitativa que teve como objetivo identificar as facilidades e dificuldades da implantação da sistematização da assistência de enfermagem, na percepção da equipe de enfermagem de um hospital de ensino no Rio Grande do Sul, Brasil. A coleta de dados foi realizada nos meses de agosto e setembro de 2008, a partir de uma entrevista semiestruturada, realizada com a equipe de enfermagem. Para análise dos dados utilizou-se a análise temática de conteúdo. Dos resultados emergiram as seguintes categorias: limitações da instituição e dos profissionais para implantação; possibilidades para implantação e as perspectivas dos profissionais. Dessa forma, não só o preparo técnico-científico, como também as condições institucionais e o envolvimento da equipe de enfermagem tornam-se fundamentais no processo de implantação e manutenção da sistematização da assistência de enfermagem. Esta implica, ainda, em reconhecimento dos profissionais de Enfermagem como detentores de saberes inerentes à ciência da profissão. Descritores: Administração dos cuidados ao paciente; Equipe de assistência ao paciente; Processos de enfermagem; Prática profissional. ABSTRACT The systematization of nursing care is on a methodology that involves people and tools enabling the operation of the nursing process. It is a descriptive, qualitative study that aimed to identify the facilities and difficulties of the implementation of nursing care systematization in the team perspective at teaching hospital in the Rio Grande do Sul, Brazil. The data were collected during August and September of 2008 through a semi structured interviews held with the nursing staff. The data were submitted to thematic of content analyses. The results pointed out the following categories: limitations of institution and professionals to implementation; possibilities to implementation and perspectives of the professionals from implementation. In this way, not only the technical and scientific resources but also the institutional conditions and the nursing team involvement are important to implementation process and to maintenance of the nursing care systematization. This has implication to the recognition of nursing professionals as powerful of the knowledge inherent to science of profession. Descriptors: Patient care management; Nursing process; Patient care team; Professional Practice. RESUMEN La sistematización de los cuidados de enfermería se encuentra en una metodología que involucra a las personas y las herramientas que permitan la operación del proceso de enfermería. Estudio descriptivo y c...

Sistematização Da Assistência De Enfermagem a Pacientes Dialíticos: Dificuldades, Desafios E Perspectivas

“…A presença maciça do profissional enfermeiro em atividades burocráticas foi um aspecto citado como entrave para a aplicação da SAE. Em um estudo nacional (8) , inferiu-se que as principais dificuldades encontradas são, a pouca disponibilidade de enfermeiras e o excesso de trabalho burocrático que absorve a maior parte do tempo destes profissionais. Diante das falas expostas, percebe-se que houve um grande desacordo nas opiniões dos sujeitos, pois enquanto alguns afirmam que existem documentos próprios para a aplicação da SAE, outros revelam que os impressos que possuem são de difícil compreensão e não ajudam a realizar o Processo de Enfermagem.…”

“…Sete deles (100%) foram unânimes em responder que sim. Algo muito parecido foi encontrado por duas pesquisadoras (8) , ressaltando quase impossibilidade da implantação efetiva do Processo de Enfermagem ocorra sem que a equipe de enfermagem esteja devidamente preparada. Essas ainda enfatizam que na fase do planejamento deve-se ter uma etapa que trate das necessidades de capacitação da equipe de enfermagem para prepara-los para o desempenho dessa prática.…”

Ensino do processo de enfermagem na academia: relato à luz de Maguerez

“…In addition, the lack of experience in this field and the lack of theoretical knowledge about the Nursing Process, which may be associated with resistance and demotivation, are equally important factors to limit its implantation. 14 Even beyond these difficulties, it is possible that some may be linked to the lack of adequate knowledge about the physical examination, the lack of training on the subject matter, the deficiency in the registration of Nursing care provided to the patient, the lack of credibility in the Nursing prescriptions, the lack of human resources, among others, which has led to the conclusion that there are limitations in the preparation of these professionals and that this has resulted in weaknesses in the academic formation that may be associated, among other aspects, with the lack of teacher qualification for the teaching of NCS. 15 In relation to the teaching experience and the moment in which the theme in question is inserted in our reality, we realize that it is before the middle of the course and is consolidating as it reaches the final disciplines of the curriculum.…”

Percepção dos enfermeiros na implantação da sistematização da assistência de enfermagem em um hospital filantrópico

“…A primeira fase do processo de enfermagem é a investigação ou histórico de enfermagem, onde são avaliadas as condições de saúde do cliente e identificado os problemas, percepções e expectativas que demandam ações de enfermagem, além de organizar, analisar e sintetizar os dados coletados que servem de ponto inicial no diagnóstico de uma doença (TANNURE; PINHEIRO, 2011). Após a coleta de dados, é realizado o exame físico por meio das técnicas de inspeção, ausculta, palpação e percussão, feito o levantamento dos dados sobre o estado de saúde do paciente e anotação das anormalidades encontradas que servirão como subsídio para a confirmação de um diagnóstico adequado (LUIZ et al, 2010). Barros;Lopes (2010), o diagnóstico de Enfermagem, ou seja, na segunda etapa do processo de enfermagem é realizada a interpretação dos dados coletados onde os mesmos são analisados criteriosamente com o intuito de alcançar um diagnóstico adequado.…”