A reforma do ensino médio (lei 13.415/17), as competências na escola e crise do capital

Abstract

O presente trabalho tem como objetivo realizar uma discussão crítica sobre os fundamentos da Reforma do Ensino Médio. Qual o papel dessa Reforma no contexto atual das mudanças no mundo do trabalho? Realizou-se um estudo teórico-bibliográfico tendo como base trabalhos elaborados no âmbito da produção marxista, entre os quais selecionamos os textos de Alves (2008), Enguita (1989), Saviani (2007), Kuenzer (2017), entre outros. A Reforma do Ensino Médio, decorrente da implantação da Lei nº 13.415/17, segue a lógica da subordinação radical da educação ao capital, em época do trabalho flexível e precário. Trata-se da desqualificação da educação pública.