A psicopedagogia no contexto hospitalar: um panorama de pesquisas brasileiras da última década

Abstract

Este artigo se constitui em pesquisa bibliográfica, com viés fenomenológico, que buscou verificar, nas pesquisas brasileiras da última década, período entre 2010 e 2020, como a Psicopedagogia se mostra no contexto hospitalar. O objetivo foi identificar o que emerge quando tais estudos trazem atrelados Psicopedagogia e âmbito hospitalar, e em que momentos e situações a Psicopedagogia se faz presente. Foi possível perceber que há pouco registro sobre o tema e poucas atuações efetivas desses profissionais no contexto hospitalar brasileiro. Os estudos reforçam a necessidade da atuação de profissionais com viés psicopedagógico junto às equipes multiprofissionais, não só no contexto das classes hospitalares, mas em toda atenção e suporte que estão além da perspectiva cognitiva, mas que englobam aspectos afetivos, comportamentais e sociais. Diante disso, evidenciam também a necessidade de que esses profissionais recebam adequada formação para atuar em um contexto que difere do viés escolar, para o qual normalmente são preparados.