A Preliminary Study on the Current State of Handovers among Nursing Students

Abstract

This study aims to grasp the current condition of handovers of practical tasks among nursing students as well as specific items of handovers and the communication clarity. A questionnaire-based survey was conducted on handover experience among 137 individuals who had experience of clinical practice and were senior students at three nursing colleges located in A, B, and C districts. Among them, 27 were chosen for convenience sampling, and their statements were recorded for a descriptive analysis. The findings of this study indicate the necessity of education on handovers as part of the practical training for nursing students as well as efforts to enhance the clarity of communication in utilization of specific SBAR tools.

An Important Problem for Patient Safety: Nursing Handover

“…James ve arkadaşları [45] 2013 yılında yapmış oldukları çalışmada; hasta teslimlerinde SBAR tekniğini kullanan hemşirelerin %67.4' ünde bu tekniğin teslim işini daha iyi şekilde yapmaya yardımcı olduğu, %62.8' inde ekip içinde iletişimin daha açık olduğu, %72.1' inde ise nöbet teslim sonrasında hemşirelerin hastası ilgili tüm bilgilere hakim olduğu bildirilmiştir. Yu ve Kang [46] (2015) ise çalışmalarında hemşirelik öğrencilerinin uygulamalarında hasta teslimi esnasında SBAR tekniğini kullanması gerekliliğini vurgulamıştır. "I PASS THE BATON" yöntemi, hastayı teslim eden kişinin kendini hastaya ve hastayı devir edeceği sağlık profesyoneline tanıtması, hastanın adı, yaşı ve cinsiyetine dair demografik bilgilerinin verilmesi, mevcut şikayet, yaşam bulguları, semptomların ve tanının açıklanması, hastanın tedavisi ve tedaviye verdiği yanıt, intravenöz girişimleri, aldığı-çıkardığı sıvı takibi, hastanın son durumu, kritik laboratuvar değerleri ile diğer tanı ve test raporları, düşme riski, alerji durumu, varsa izolasyon gerektiren durumları, önceki tıbbi öyküsü (önceden geçirmiş olduğu hastalıklar/ameliyatlar), kullandığı ilaçlar ve aile öyküsü, hastaya uygulanan nazogastrik sonda, üriner katerizasyon, v.b.…”

SBAR Report Competency and Communication Clarity of Handover in Korean Nursing Students

“…Many new nurses report difficulties in handling tasks at the hospital due to lack of skills [23]. Hence, if nursing students are provided with training programs to learn ways of handovers, reporting to and communicating with doctors in introduction and utilization of SBAR, it is expected that their difficulties as nurses in communicating and reporting in handovers will be significantly reduced.…”