“…Este valor hace posible confirmar los efectos negativos de la dependencia tecnológica, ya que los participantes del estudio confirmaron su nivel alto, en adición a ello, el DA en la muestra considerada, tuvo un nivel alto a medio, estos resultados, y en particular las dimensiones de fatiga, ansiedad y adicción, coinciden con los observados por Suris (2023), de esta forma los análisis efectuados permiten señalar que se justificaría la necesidad de la intervención (Galvin et al, 2022;Xu et al, 2023;Fierro et al, 2023). El grupo no debe ser objeto de indiferencia, las evidencias señalan que pudieran padecer los trastornos generados por el uso masivo del TICS, altas exigencias académicas y excesivas evaluaciones de desempeño, con criterios que confunden la productividad con explotación laboral, física y mental, como consecuencia van dejando de lado el bienestar socioemocional de los futuros egresados (Malcom & Boyle, 2023;Sayed et al, 2022).…”