A inserção do psicólogo no trabalho de prevenção ao abuso de álcool e outras drogas

Abstract

O presente trabalho discute a inserção do profissional de Psicologia no trabalho preventivo ao uso de álcool e outras drogas. Analisa os dados epidemiológicos disponíveis sobre o consumo de drogas no Brasil, que caracterizam o uso abusivo de álcool como um grave problema de saúde pública em nosso país. Mostra que, como em outras parcelas da população, o consumo de álcool e drogas por universitários demanda o desenvolvimento de trabalhos preventivos específicos, descreve uma oficina de redução dos riscos associados ao abuso de álcool por universitários e discute ainda os pressupostos das estratégias preventivas de redução de danos. Finalmente, salienta a importância da inserção do psicólogo nesse trabalho e de sua capacitação, não somente no que diz respeito à prática clínica, mas também à sua atuação no desenvolvimento de trabalhos preventivos.

Treinamento de habilidades sociais para adolescentes: uma experiência no programa de atenção integral à família (PAIF)

“…Destes, 17% são em adolescentes e em adultos jovens, na faixa etária entre 13 e 24 anos (Camargo & Bárbara, 2004). Dados indicam que o álcool é a droga mais consumida entre os adolescentes e que cerca de 50% dos adolescentes entre 10 e 12 anos já experimentaram tal droga (Déa, Santos, Itakura, & Olic, 2004). Os danos causados pela droga incluem desde prejuízos físicos, como doença hepática ou pulmonar, a prejuízos psicossociais, como conflitos com genitores, evasão escolar e ansiedade (Schenker & Minayo, 2005).…”

Group Actions to Promote Adolescents Health

“…The World Health Organization (WHO) suggests carrying out actions aimed at developing life skills in working with adolescents. This is a theoretical-methodological option that has grown in Brazil, with specific adaptations for working with adolescents 12,13 . Specific actions in basic health units were not found in the articles analyzed.…”

“…Group interventions have been identified in these publications as being a powerful vehicle for communication and promotion of behavioral changes. Such group interventions have also been used because they lead to the emergence of individual issues in a collective context, in which the encounter with the other makes discussions and reflections the current conflicts possibles and mades to on democratic solutions 10,11,12,13 . Health promotion is another important concept for this study.…”

Representações de alcoolistas sobre a história de envolvimento com o álcool

“…Já a CID-10 2 classifica a síndrome de dependência como um conjunto de fenômenos fisiológicos, comportamentais e cognitivos, no qual o uso de substância ou classe de substâncias alcança uma prioridade muito maior para um determinado indivíduo que outros comportamentos os quais antes tinham maior valor. Alguns traços de personalidade e funcionamento psicológico são afetados, dentre os quais se destacam a dependência afetiva, incapacidade de amar, comportamentos autoritários, percepção exacerbada, isolamento, negação permanente, planejamento obsessivo, lapso de memória e impotência sexual 3 . Conforme Déa et al 4 o álcool é a droga mais utilizada pelos estudantes, seu consumo tem início precoce, uma vez que cerca de 50% dos alunos entre 10 e 12 anos já fizeram uso dessa droga.…”

“…O estudo de Oliveira et al 3 , aponta para uma forte associação entre hábitos de beber do pai e os padrões do sujeito. Segundo eles, um processo de aprendizagem social ocorre, pois a criança cresce observando adultos lidando com seus próprios problemas através do uso de substâncias e aprenderá este comportamento como única habilidade de enfrentamento.…”