A Importância De Práticas Artísticas Colaborativas Em Um Contexto De Pós-Pandemia Covid-19 Nas Escolas

Abstract

A pandemia suscetibilizou a educação artística de maneira efetiva. Destarte, este artigo discute a influência da pandemia na educação artística, destacando a necessidade de novas metodologias de ensino em Artes. Nesse cenário, as práticas educativas colaborativas artísticas surgem como uma abordagem essencial para estimular a expressão criativa e promover a reconexão social estudantil. O estudo foi conduzido mediante pesquisa participante, com estudantes do ensino fundamental, usando o muralismo como linguagem plástica. O método envolveu o uso de diários de bordo ao longo do ano letivo de 2022. Após essa vivência, os resultados revelaram que a aplicação do muralismo, como ferramenta de ensino, contribuiu para o engajamento dos alunos e redução de conflitos violentos em sala, através da aprendizagem colaborativa, de forma contextualizada, reflexiva, prática e social.