A Importância Da Formação Do Pedagogo Para O Ensino De Ciências Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental

Abstract

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Desafios atuais para o ensino de Matemática e a Educação Financeira Escolar

“…Na formação de professores para o ensino de Matemática, o panorama tem semelhanças com o geral. Estudos, como os de Nacarato, Mengali e Passos (2009), Silva e Barreto (2013), Alves (2017) e Ferreira (2019) evidenciaram que a formação continuada contribui para a redução das carências conceituais e metodológicas dos pedagogos, de forma a complementar o repertório de saberes docentes intrínsecos à ação pedagógica. A permanência das lacunas conceituais e metodológicas na formação inicial do professor que ensina Matemática é refletida, sobretudo, sobre as práticas de ensino desses futuros professores de educação básica, que ficam limitadas à exposição de conceitos, uso do livro didático e exercícios de memorização de fórmulas e de algoritmos.…”