A realização deste trabalho não seria possível sem o apoio e a colaboração direta e indireta de inúmeras pessoas. Agradeço a todos que estiveram comigo ao longo deste processo. Ao meu orientador e amigo Prof. Dr. Maurício Urban Kleinke por todo o ensinamento, paciência, trocas de ideias, risadas, broncas, parcerias, incentivos, dicas, confiança e muito mais! Foi um grande privilégio ter a oportunidade de conviver e aprender com você nos últimos anos. Sem você este trabalho não seria possível! Meu muitíssimo obrigado! Aos colegas que me antecederam no grupo de pesquisa Ensino e Avaliação, os quais abriram o caminho para este trabalho, em especial a Tayna Nakamura e ao Guilherme Marcom pelas inúmeras discussões, dicas e trocas que tivemos e ao longo desta jornada. Vocês tornaram o caminho menos tortuoso! Aos colegas discentes do Programa de Pós-Graduação Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática (PECIM), em especial ao amigo João Henrique Moura que desde a graduação, em 2005, compartilhamos experiências, alegrias e dores; e a Ivy Judensnaider pela leitura e revisão minuciosa de parte do texto com sugestões precisas! À secretaria do PECIM, em especial ao Fabrício que sempre, de forma solícita, me ajudou com todos os trâmites burocráticos, principalmente nesta reta final! Aos docentes do PECIM por toda sabedoria e conhecimento que compartilharam ao longo destes quatro anos de doutorado. Vocês são referências! Aos professores Gildo Girotto, Emiliano Chagas e Cristiano Mattos pela leitura, sugestões, críticas e comentários na banca de qualificação. Com certeza vocês iluminaram o caminho desta jornada! Aos diretores do Colégio Bandeirantes Mauro Aguiar, Helena Aguiar, Eduardo Tambor, Estela e Emerson pelo incentivo e suporte ao longo de todo deste processo. A Mayra Ivanoff pelo incentivo e, principalmente, pelas discussões sobre estatística e análise fatorial que mudaram o rumo desta tese. Aos colegas de profissão e amigos do Colégio Bandeirantes com os quais eu aprendo diariamente, em especial as equipes STEAM, STEM, Ciências, Física e Coding. À amiga Mariana Lorenzin pela parceria, confiança e compreensão. Você fez o possível e o impossível na reta final para que eu conseguisse me dedicar na escrita final deste trabalho! Ao amigo Mário Abondatti pela pelas dicas e colaboração com o software Geogebra®. A todos meus amigos, em especial a Vinícius Antunes, Cristiane Batistela, José Almeida, Franco Ramunno, Alexandre Magno, Rodolfo e Thaisa pelas conversas, risadas, histórias, incentivo, empurrões, além do abrigo em Campinas sempre que precisei! Todos vocês, de uma certa forma, me deram um empurrãozinho que eu conseguisse terminar este trabalho! Aos meus alunos, ex-alunos e futuros alunos. Vocês são o combustível e o motivo pela minha busca diária e inesgotável pelo conhecimento. A toda minha família, em especial aos meus pais Carlos Alberto e Ana Lúcia que sempre incentivaram a seguir meus sonhos, por mais estranhos que eles parecessem e aos meus irmãos Daniel e Beatriz por toda a parceria e carinho. Vocês são mui...