2018
DOI: 10.17765/1983-1870.2018v11n1p163-170
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A Enfermagem No Cuidado Da Criança Autista No Ambiente Escolar

Abstract: Este estudo objetivou descrever uma reflexão acadêmica acerca da enfermagem no cuidado da criança autista no ambiente escolar. Estudo descritivo, do tipo relato de experiência, baseado em uma vivência de estágio acadêmico, de agosto a dezembro de 2016. Os resultados foram apresentados de forma descritiva em duas categorias temáticas: o primeiro contato e o acompanhamento com a criança autista; e dificuldades encontradas no cuidado prestado à criança autista em ambiente escolar. A experiência vivenciada superou… Show more

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“…(n = 991). A violência é um fenômeno universal, multifacetado e muito presente na vida dos jovens universitários, considerada um grave problema de saúde pública, que envolve populações cujos direitos básicos e humanos estão muitas vezes violados, acarretando em prejuízos no desempenho escolar, na qualidade de vida e bem-estar com repercussões negativas para a saúde física e mental em todas as etapas do ciclo vital (SCHERER, et al, 2015;WIZER et al, 2016;SOUZA et, 2018;SAEWYC et al, 2009). Na presente amostra, os estudantes se diferenciaram em relação a idade, atividade remunerada e ser bolsista entre os estudantes que sofreram violência na infância (Tabela 1).…”
Section: Resultsunclassified
“…(n = 991). A violência é um fenômeno universal, multifacetado e muito presente na vida dos jovens universitários, considerada um grave problema de saúde pública, que envolve populações cujos direitos básicos e humanos estão muitas vezes violados, acarretando em prejuízos no desempenho escolar, na qualidade de vida e bem-estar com repercussões negativas para a saúde física e mental em todas as etapas do ciclo vital (SCHERER, et al, 2015;WIZER et al, 2016;SOUZA et, 2018;SAEWYC et al, 2009). Na presente amostra, os estudantes se diferenciaram em relação a idade, atividade remunerada e ser bolsista entre os estudantes que sofreram violência na infância (Tabela 1).…”
Section: Resultsunclassified
“…O autismo é um transtorno que requer conhecimento clínico e científico para ser identificado e oferecer o devido tratamento e acompanhamento individualizado. Assim, é necessário que o profissional enfermeiro entenda sobre os transtornos do processamento sensorial, as disfunções que afetam a criança e comprometem sua qualidade de vida e para que isso aconteça é fundamental a criação de vínculo entre o profissional, a criança e as famílias (SOELTL et al, 2019;SOUSA et al, 2018).…”
Section: Discussionunclassified
“…Nesse contexto, o enfermeiro deve estar sempre atento aos sinais e sintomas do autismo e saber diferenciar das demais síndromes, proporcionando uma assistência através do seu olhar sensível na consulta com a criança e de seus familiares. Pois, a identificação do transtorno quando realizado de maneira precoce, gera nos pais diferentes comportamentos, como a segurança e tranquilidade para o tratamento de seu filho e o compartilhamento de experiências vivenciadas entre s pais que estão passando pela mesma situação (SOUSA et al, 2018).…”
Section: Discussionunclassified
“…Os benefícios da estratégia utilizada no estudo A3 13 , a qual considerou o contato inicial, a aproximação e a interação do profissional de enfermagem com a criança com TEA foram identificados pela melhoria do desenvolvimento social da criança; aprimoramento nas atividades escolares, expressas nas habilidades de leitura, escrita e participação nas aulas, bem como, na redução da irritabilidade. Assim, ressalta-se que há a necessidade de treinamento e capacitação de profissionais desde professores e educadores como profissionais da saúde para que estabeleçam estratégias para o desenvolvimento da criança com TEA para que ela conquiste autonomia para estar inserido no ensino regular e meio social.…”
Section: Discussionunclassified