A Eficiência E Eficácia Da Formação Docente Em Virtude Do Trabalho Pedagógico

Abstract

O texto aborda a problemática da eficiência e da eficácia do ensino dentro da rede pública de educação, levantando hipóteses e fazendo menção a dados recentes, tendo como base o próprio ministério da educação no quesito de formação docente. Procura investigar na literatura disponível os motivos que levam à defasagem da educação básica brasileira em nível internacional, bem como desenha o cenário da falta de políticas públicas voltadas à educação de qualidade.