A educação e o pertencimento cooperativista: um estudo de caso na Cooperativa Sicredi Fronteira/MS realizado em 2012

Abstract

Neste estudo é abordado a necessidade da educação cooperativista e sua importância para a organização local. Para tal, o estudo buscou compilar elementos que ratifiquem esta afirmação, levando em conta o grau de importância das cooperativas de crédito no contexto socioeconômico do município de Ponta Porã/MS e do Brasil. Sendo assim, o presente artigo foi desenvolvido a partir da pesquisa blibliográfica e da análise dos dados informacionais coletados mediante a aplicação de questionários com os colaboradores e cooperados. Dentre os principais resultados observados, verificou-se que uma parcela considerável dos cooperados desconhecem seus direitos e deveres como associados, o que pode contribuir para outro comportamento identificado: o elevado número de ausências destes nas assembleias geral e ordinária.