A criação da Liga Acadêmica Interprofissional em Atenção à Saúde durante a pandemia e o seu impacto na formação de universitários

Abstract

Objetivo: Relatar a experiência de graduandos da área da saúde de uma universidade pública do interior do estado de São Paulo, integrantes de uma Liga acadêmica interprofissional, fundada no ano de 2020, durante a pandemia do coronavírus. Relato de experiência: A presente Liga é composta por estudantes de nove cursos de graduação de Educação Física, Enfermagem, Farmácia, Fisioterapia, Fonoaudiologia, Informática Biomédica, Medicina, Nutrição e Metabolismo, Odontologia e Terapia Ocupacional. É um espaço para o aprendizado que vai além dos assuntos usualmente discutidos em sala de aula que, na maioria das vezes, são focados em assuntos uniprofissionais. A implementação das práticas nesse primeiro ano mostrou-se desafiadora, principalmente porque exigiu dos estudantes uma considerável desenvoltura para a implementação de todas as atividades de forma remota. Grande parte dos integrantes da liga não chegaram a se conhecer pessoalmente e/ou não vivenciaram aulas presenciais. Considerações finais: Os recursos utilizados (TICs) levaram a maior integração entre os membros da entidade acadêmica, bem como o alcance de um público mais amplo e diversificado.

Criação de uma liga acadêmica em semiologia e semiotécnica na enfermagem: reflexões sobre o olhar discente

“…As ligas acadêmicas são projetos criados por alunos da graduação com orientação de docentes, que mediam o processo de ensino e aprendizagem e promovem atividades pautadas na tríade pesquisa, ensino e extensão. Esse trabalho permite que os discentes ampliem o senso crítico e desenvolvam habilidades que relacionem teoria e a prática, garantindo uma formação profissional diferenciada, estimulando o comprometimento e a autonomia, oferecendo ao acadêmico de enfermagem um cenário propício à criação e participação (5) .…”