A Competência Profissional Dos Enfermeiros. Um Estudo Em Hospitais Portugueses

Abstract

RESUMOTal como noutras profissões, também na Enfermagem o conceito de competência tem sido amplamente discutido, embora ainda não se tenha chegado a um entendimento comum ou uma definição É entendida como um elemento-chave na qualidade e na segurança. Por razões que se prendem com questões relacionadas com a qualidade dos cuidados e a segurança dos pacientes, adicionado à escassez global de profissionais de enfermagem qualificados, o interesse na competência dos enfermeiros tem aumentado.O objetivo central do estudo é o de mostrar a relevância e a importância das competências profissionais dos enfermeiros portugueses, sendo os objetivos específicos: conhecer o nível de competência profissional dos enfermeiros portugueses; relacionar variáveis sociodemográficas e profissionais com as dimensões da escala de competência do enfermeiro; identificar o nível de competências profissionais dos enfermeiros nas áreas de desenvolvimento profissional e nas necessidades formativas.Desenvolveu-se um estudo de natureza quantitativa, descritivo-correlacional, tratando-se de uma investigação por questionário, A amostra é constituída por 1164 enfermeiros.Como resultados principais aponta-se que os enfermeiros portugueses avaliam a sua competência em níveis elevados de competência profissional e que várias varáveis influenciam essa avaliação.Palavras-chave: competência profissional, competência do enfermeiro, Nurse Competence Scale. ABSTRACTLike other professions, also in nursing the concept of competence has been widely discussed, but has not yet reached a common understanding or definition is seen as a key element in quality

“Eu Me Garanto”: Potencialidades E Fragilidades Na Formação De Competências Entre Estudantes De Enfermagem

“…(5) Para que haja competência, o exercício da enfermagem requer o desenvolvimento de várias capacidades integradas que envolvem conhecimentos, habilidades e atitudes. (6) Nesse ponto, a formação em enfermagem deve ajudar o graduando a desenvolver uma conduta de análise e resolução de problemas, através do pensamento crítico sobre as situações com as quais podem ser confrontados. (7,8) Apesar das diversas mudanças ocorridas nas últimas décadas, muitos desafios precisam ser enfrentados e muitas questões ainda estão postas ao ensino de enfermeiros.…”