A análise documentária no grupo Temma: dos indícios às evidências da formação de unidades discursivas

Abstract

ResumoO artigo busca entender a formação de unidades discursivas da análise documentária, no âmbito do Grupo Temma da ECA (Escola de Comunicação e Artes), da USP (Universidade de São Paulo), a partir da confluência teórico-metodológica entre a bibliometria e a arqueologia do saber de Michel Foucault. Tem como objeto de análise empírica a coletânea "Análise Documentária: a análise da síntese," publicada em 1987 por este grupo. A pesquisa empírica foi realizada a partir de uma fase exploratória e outra focalizada. Define como categoria de análise as unidades paratextuais e textuais. Apresenta indícios e evidências que facultam várias considerações sobre as formações de unidades do discurso da análise documentária no Brasil. Palavras-chaveAnálise Documentária. Arqueologia do saber. Bibliometria. The documentary analysis in the group INTRODUÇÃOA ciência da informação, com seu projeto interdisciplinar, tem possibilitado o desenvolvimento de estudos e pesquisas fundamentados em abordagens teórico-metodológicas convergentes, notadamente aquelas que potencializam o entendimento e a possível resolução de problemas relacionados ao tão propalado caos documental. Essa área de estudo compreende, entre outras temáticas, a produção e a comunicação científica, que necessitam de todo o processo de tratamento e organização da informação materializada nos diversos suportes.Nesse campo, a análise documentária se apresenta como uma das principais subáreas da ciência da informação que precisa dessas abordagens, uma vez que se dedica à complexidade do estudo dessa materialização da produção científica, a fim de analisar e descrever os conteúdos dos diversos tipos de documentos e, a partir desses processos, construir representações que se constituam em pontos de acesso -a saber, índices e resumos para posterior recuperação desses conteúdos (LARA, 2001). Esse projeto envolve uma série de esforços com direcionamentos a interlocuções entre diversas áreas, tais como a lingüística, a lógica, a inteligência artificial e a comunicação.Pautados nesse entendimento, pesquisadores da ECA (Escola de Comunicação e Artes) da USP (Universidade de São Paulo) fundaram, no ano de 1986, o Grupo Temma, então constituído pelos seguintes professores: Anna

Produção técnico-científica dos bibliotecários do Instituto Federal de São Paulo: um estudo neobibliométrico

“…A produção científica vem se intensificando nos aspectos quali-quantitativos desde a segunda metade do século XX. Isso se deu, segundo Souza e Oliveira (2007), pelo aumento exponencial de produção e consumo de informação, que caracterizou o conhecido "boom bibliográfico", ou "explosão bibliográfica". Ainda, Souza e Oliveira 2007, pode-se dizer que o fenômeno informacional passou a ser tema de discussões em várias áreas do conhecimento, principalmente naquelas diretamente ligadas à produção e comunicação, como a Biblioteconomia e a Ciência da Informação.…”