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Abstract

ResumoEsse documento é o Relatório do Projeto ABEPSS Itinerante "O estágio supervisionado em Serviço Social: desfazendo os nós e construindo alternativas", que ocorreu em 23 estados do Brasil no ano de 2014. Apresentamos uma síntese da sua execução e as principais recomendações e encaminhamentos, construídas durante o processo das oficinas. O texto está dividido em quatro itens. No primeiro, apresentaremos a estrutura e proposta peda-1 Assistente Social, mestre em Serviço Social, professor do curso de Serviço Social da Universidade Federal Fluminense-Rio das Ostras, membro suplente da direção regional da ABEPSS, regional Sul II, gestão 2013-2014. Membro da Coordenação Nacional de Graduação da ABEPSS, gestão 2015-2016.2 Assistente Social, doutora em Serviço Social, professora do curso de Serviço Social da Universidade Federal de Juiz de Fora, coordenadora regional de graduação da ABEPSS regional Leste, gestão 2013Leste, gestão -2014 3 Assistente Social, doutora em Sociologia e professora do curso de Serviço Social da UERN, Coordenadora Nacional de Graduação da ABEPSS, gestão 2013-2014. AbstractThis document is the report of the Project Itinerant ABEPSS "Supervised Internship in Social Service: overcoming obstacles and building alternatives", which occurred in twenty-three Brazilian states in 2014. We present a summary of its implementation and the main recommendations and referrals built during the workshops process. The text has been divided into four items. Firstly, we are going to present the structure and pedagogical approach of the project Itinerant ABEPSS, which is in its second edition. Secondly, we are going to work on critical obstacles identified in the workshops. Then, we are going to expose some questions about the discussion on the practice and theory unity. Finally, we are going to suggest strategies built during the project workshops to confront the critical obstacles in the supervised internship in Social Service.