8. Rekonstruktive Verfahren

Abstract

Beitrag werden rekonstruktive Verfahren in Pausengesprächen unter Theaterbesucher(inne)n analysiert. Aufgrund der zeitlichen Nachträglichkeit der Kommunikationssituation besteht für die Zuschauer(innen) die Notwendigkeit, ihre Kunsterfahrung während der Theateraufführung zu rekonstruieren, um auszuhandeln, was sie wahrgenommen haben und worauf sie sich beziehen (vgl. Linz, Hrncal & Schlinkmann 2016, 536, 543). Der Beitrag geht der Frage nach, welche situations-und kontextspezifischen Merkmale und Verfahren Rekonstruktionen in Pausengesprächen im Theater auszeichnen. Gleichzeitig wird die "soziale Funktion" (Klein & Martínez 2009, 8; angelehnt an Gunkel 1906/2004) von Rekonstruktionen in Theaterpausengesprächen diskutiert. Den theoretischen Rahmen der Untersuchung bilden die Konzepte des ‚kommunikativen Haushalts' und der ‚kommunikativen Gattung' nach Luckmann (1986) und Bergmann (1987) (vgl. Abschnitt 8.2.1). Zur spezifischeren Klassifizierung der kommunikativen rekonstruktiven Verfahren werden Arten und Subtypen der Rekonstruktion vorgestellt (vgl. Abschnitt 8.2.2). Anschließend verortet Abschnitt 8.2.3 die Pausengespräche in den situativen Kontexten der Kunst-/Publikums-und der geselligen Kommunikation. Auf der Basis der genannten Forschungsaspekte erfolgt dann eine Präsentation der Ergebnisse aus der Analyse des Datenkorpus zu Pausengesprächen im Theater, das im Hinblick auf folgende Fragen analysiert wurde:-Welche Gegenstände rekonstruieren die Sprecher? Wie unterscheiden sich Subtypen von Rekonstruktionen? (vgl. Abschnitt 8.3.1)-Wie steigen Sprecher in Rekonstruktionen ein? Wie betten sie dabei Rekonstruktionen in welche Kontexte ein? (vgl. Abschnitt 8.3.2) || 1 Vgl. zum kommunikativen Gedächtnis Feilke (2014).