Ressonância Magnética Nuclear De Substâncias Organofluoradas: Um Desafio No Ensino De Espectroscopia

Branco, Frederico Silva Castelo; Silva, Bárbara V.; Rio, Gabriel Freitas do; Santana, Mábio J.; Júnior, Luiz Henrique Keng Queiroz; Pinto, Ângelo C.; Boechat, Núbia; Lião, Luciano M.

doi:10.5935/0100-4042.20150139

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“…Nas últimas décadas tem-se observado uma crescente preocupação na diversificação de metodologias no ensino de química, a utilização de estratégias inovadoras vem ocorrendo tanto no ensino básico quanto no ensino superior (SANTOS Jr. et al, 2016;VALDERRAMA et al, 2016;BRANCO et al, 2015;MIRANDA;SUAR;.…”

Section: Introductionunclassified

O Estado da Arte do Ensino da Química no Brasil, 2000-2014

Sousa¹,

Veras-dos-Santos²,

Veras³

2024

Cad. Cajuína

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<p>Este estudo trata-se de uma revisão bibliográfica do tipo descritiva, comumente denominada “pesquisas do estado da arte”, relacionada aos conceitos do Ensino de Química no Brasil. Foi realizada uma busca e levantamento de publicações referentes ao Ensino de Química no Brasil junto aos seguintes bancos de dados: SciELO, Biblioteca Digital da USP, Google Acadêmico e Periódicos da Capes, disponíveis na Internet no período de 2000 a 2014. A busca foi realizada inserindo as palavras-chave: Ensino de Química, Educação em Química e História da Química. Foram analisados 25 artigos, cinco teses e seis dissertações, totalizando 36 publicações sobre a temática o Ensino da Química no Brasil. Foi identificado que o campo da pesquisa em Ensino de Química vem apresentando grande desenvolvimento e interesse cada vez maior por parte da comunidade acadêmica mostrando um amadurecimento dos programas de Pós-Graduação em Ensino de Química. Por outro lado, as pesquisas são ainda sustentadas por uma pequena quantidade de pesquisadores de uma região específica – sudeste. A USP destacou-se como a de maior produtividade. A UFPI foi a única Universidade representante do estado do Piauí a produzir trabalho sobre o Ensino de Química. No que se refere aos níveis, a maior parte dos trabalhos tratam-se de aspectos relacionados ao ensino superior. O ensino fundamental necessita-se de maior atenção. O tema mais encontrado nas análises foi recursos didáticos. Espera-se que este trabalho possa colaborar de alguma maneira para a comunidade acadêmica, ainda que de forma preliminar e dado o seu caráter pioneiro na área, contribuir apontando para os conhecimentos produzidos, traçando algumas de suas tendências e disponibilizando materiais para consulta e subsídios para futuras pesquisas. <strong></strong></p>

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Section: Introductionunclassified

O Estado da Arte do Ensino da Química no Brasil, 2000-2014

Sousa¹,

Veras-dos-Santos²,

Veras³

2024

Cad. Cajuína

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“…Suas aplicações incluem: a caracterização de substâncias orgânicas de origem sintética ou natural, bem como a determinação de sua estrutura tridimensional, a localização dos sítios ativos de biomoléculas ou de moléculas adsorvidas na superfície de catalisadores e a interpretação de seus respectivos mecanismos de ação, entre muitas outras. 1,2 A RMN passou por uma verdadeira revolução nos últimos anos.…”

Section: Introductionunclassified

Editing NMR Spectra with MestReNova Software: A Practical Guide

Forezi¹,

Branco²

2017

Rev. Virtual Quim.

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Abstract:The Nuclear Magnetic Resonance (NMR) is a technique that has many applications in chemistry, biochemistry and medical sciences. Within the chemistry, the NMR spectra allow elucidation and characterization from small molecules of synthetic or natural origin, to macromolecules and their interactions with ligands. However, in many cases, the edition of the spectra is restricted to proprietary software of workstations that are part of the NMR system, being performed by the operator of the equipment, which undoubtedly can delay the performance of new analyzes, as well as generate spectra that lacks some of the information that the user needs. Thus, independent editing by the users through spectral editing software, which can be installed on their personal computers, is highly useful, which can streamline the process, as well as allowing the user to extract all the relevant information of the spectrum. Thus, this manuscript describes a practical guide to editing 1 H NMR, COSY, 13 C / APT, HSQC and HMBC NMR spectra from FID files through MestReNova 6.0 software, which is one of the most used in the world for this purpose. In addition to being intuitive and easy to operate, it offers a large variety of tools that can help students, professors and researchers in their NMR analysis.Keywords: Spectroscopic techniques; 1 H-RMN, 13 C-APT-RMN; HSQC; HMBC; FID. ResumoA Ressonância Magnética Nuclear (RMN) é uma técnica que apresenta inúmeras aplicações, seja na química, bioquímica e ciências médicas. Dentro da química, os espectros de RMN possibilitam a elucidação e caracterização desde pequenas moléculas de origem sintética ou natural, até macromoléculas e suas interações com ligantes. No entanto, muitas vezes a edição dos espectros fica restrita à softwares proprietários exclusivos das estações de trabalho integrantes do sistema de RMN, sendo realizadas pelo próprio operador do equipamento, o que, sem dúvidas, pode atrasar a realização de novas análises, bem como não gerar espectros com todas as informações que o usuário necessita. Assim, a edição independente por parte do próprio usuário através de software de edição de espectros, que podem ser instalados em seu próprio computador, se mostra altamente útil, podendo agilizar o processo, além de permitir que o usuário extraia todas as informações que julgar pertinentes do espectro. Desta forma, este manuscrito descreve um guia prático de edições de espectros de RMN de 1 H, COSY, 13 C/APT, HSQC e HMBC, a partir de arquivos FID, através do software MestReNova 6.0, que é um dos mais usados no mundo para este propósito e que, além de ser intuitivo e de fácil operação, apresenta inúmeras ferramentas que podem ajudar a alunos, professores e pesquisadores em suas análises por RMN.Palavras-chave: Técnicas espectroscópcas; 1 H-RMN, 13

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“…Os núcleos mais comumente analisados por essa técnica são o próton ( 1 H) e o 13 C, porém outros núcleos que possuem spin também podem ser analisados, como: 15 N, 19 F, 29 Si e 31 P [125].…”

Section: Ressonância Magnética Nuclearunclassified

Síntese e aplicação de monolitos híbridos empregando silsesquioxano oligomérico poliédrico (POSS) e líquido iônico

Pires

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Ressonância Magnética Nuclear De Substâncias Organofluoradas: Um Desafio No Ensino De Espectroscopia

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O Estado da Arte do Ensino da Química no Brasil, 2000-2014

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Editing NMR Spectra with MestReNova Software: A Practical Guide

Síntese e aplicação de monolitos híbridos empregando silsesquioxano oligomérico poliédrico (POSS) e líquido iônico

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