2010
DOI: 10.5016/1980-6574.2010v16n4p950
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Lazer na terceira idade: desenvolvimento humano e qualidade de vida

Abstract: A pesquisa proposta foi desenvolvida pelo fato das pessoas da terceira idade, principalmente aquelas desfavorecidas economicamente terem pouca ou nenhuma oportunidade de ocupar o tempo livre, de modo a obterem melhoria em seu bem estar social e saúde com equilíbrio biopsicosocial. Dessa forma, se buscou diferentes maneiras de conhecer e vivenciar o lazer não dissociado da Educação, tanto nas vivências como fora delas, fosse criando hábitos ou as necessidades de se ter um tempo para descansar e se divertir se d… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
2
2
1

Citation Types

0
0
0
7

Year Published

2013
2013
2020
2020

Publication Types

Select...
5
1

Relationship

0
6

Authors

Journals

citations
Cited by 7 publications
(7 citation statements)
references
References 2 publications
0
0
0
7
Order By: Relevance
“…Durante a atividade lúdica percebeu-se a relevância da utilização dessa ferramenta, posto que ela proporcionou o protagonismo dos participantes, assim como maior interação e possibilidade de aprendizado mútuo, reiterando estudos que evidenciam que ela auxilia na compreensão e assimilação do assunto abordado, ao passo que insere o indivíduo dentro dos saberes e das práticas em saúde de maneira acessível e eficaz. Ademais, essa prática permite a participação democrática e o aprofundamento do diálogo de forma reflexiva e crítica e a promoção do bem-estar (Mori & Silva, 2010).…”
Section: Discussionunclassified
“…Durante a atividade lúdica percebeu-se a relevância da utilização dessa ferramenta, posto que ela proporcionou o protagonismo dos participantes, assim como maior interação e possibilidade de aprendizado mútuo, reiterando estudos que evidenciam que ela auxilia na compreensão e assimilação do assunto abordado, ao passo que insere o indivíduo dentro dos saberes e das práticas em saúde de maneira acessível e eficaz. Ademais, essa prática permite a participação democrática e o aprofundamento do diálogo de forma reflexiva e crítica e a promoção do bem-estar (Mori & Silva, 2010).…”
Section: Discussionunclassified
“…Este domínio relaciona-se com as relações pessoais, suporte e apoio social e atividade sexual 15 . Acredita-se que a partir das práticas de lazer é possível manter uma rede de relações sociais pelo encontro entre indivíduos com interesses distintos, favorecendo seu envolvimento com o meio em que vivem 30 .…”
Section: Fatores Associados à Qvunclassified
“…Como a presente pesquisa evidenciou que as principais atividades de lazer eram realizadas no ambiente doméstico, pode-se inferir que esses momentos também são de reunião familiar ou social. O lazer tende a ser realizado juntamente com outras pessoas, como grupos sociais que se reúnem para realizar atividades de interesse comum que, geralmente, são descontraídas e divertidas, aproximando-os 30 . A insatisfação com o lazer pode indicar que em suas relações sociais, o idoso não encontra apoio e companhia para práticas satisfatórias.…”
Section: Fatores Associados à Qvunclassified
“…No que tange aos aspectos culturais, a experiência de envelhecimento e velhice varia historicamente de acordo com a sociedade, que demarca, em cada época, critérios para agrupar categorias etárias (Pont Geis, 2003;Neri;Freire apud Schneider;Irigaray, 2008;Silva, 2010). Segundo Pont Geis (2003 e Mori e Silva (2010), essa fase da vida é marcada por preconceitos, estigmas e desvalorização familiar e social, dado o decréscimo da vida produtiva, ligada ao trabalho.…”
Section: Introductionunclassified
“…Constituem-se em oportunidade para se expressar, sentir prazer, utilizar a criatividade para se divertir e se desenvolver, agregando sujeitos com desejos e necessidades semelhantes, num mesmo ambiente (Bramante apud Mori;Silva, 2010). Dançar, ouvir música, rezar, fazer ginástica e passear são atividades que trazem muito prazer, promovem vida, já que envolve interação social, sair de uma posição passiva, atuar no mundo, agir Oliveira;.…”
Section: Introductionunclassified