Padre Vitor

Abstract

Este artigo apresenta aspectos relacionados à vida de ‘Padre Vitor’, um indivíduo negro que nasceu livre, em 1827, no sul de Minas Gerais, onde teve destacada atuação como padre e professor. Após a sua morte, em 1905, iniciou-se um movimento de culto a sua imagem dando origem a um processo de canonização. Sua canonização segue avançando e junto com ela vai se afirmando sua imagem como um ex-escravo que atingiu a santidade. Escravidão e santidade são aspectos contraditórios dentro da trajetória de ‘Padre Vitor’. Abordamos essa contradição retratando-o fora da perspectiva representada pela ideia de escravo e santo, ou seja, procuramos recuperar seu processo de formação e atuação tratando-o como um ser humano que agiu a partir das condições e possibilidades inscritas no Brasil, do século XIX.

História de uma instituição escolar no Brasil

“…O regulamento de 1856 nos informa que as disciplinas do curso de humanidades deveriam ser cursadas em cinco anos, mas não aponta nada sobre o curso teológico (Regulamento de 1856 apud Trindade, 1940). No entanto, isso não era uma regra absoluta, pois, dependendo do grau de formação do estudante, ele avançaria mais rápido as etapas, sobretudo aqueles que almejavam o sacerdote como, por exemplo, o caso do ex-escravo Francisco de Paula Vitor (Fonseca, 2020), o primeiro padre exescravo do Brasil -que entrou no seminário em 1849 e foi ordenado sacerdote em 1851 -estudou somente três anos.…”