Validação de tecnologia educacional sobre tuberculose para adolescentes

Abstract

Conflitos de interesse: nada a declarar. ResumoObjetivo: Validar tecnologia educacional para educação em saúde sobre tuberculose entre estudantes adolescentes.Métodos: Estudo metodológico com 49 adolescentes entre 13 e 18 anos, de escolas públicas de Belém (PA), em três etapas: apreciação da tecnologia; análise dos atributos para medir o grau de representatividade e clareza e revisão segundo a compreensão dos adolescentes. Trata-se de um caça palavras, apresentado aos adolescentes, sendo solicitado que seguissem as orientações de leitura, localizassem as palavras em destaque e respondessem as perguntas utilizando os locais indicados. Foi aplicado questionário tipo Likert, para descrever a concordância entre os adolescentes em relação aos atributos: objetivo, organização, estilo da escrita, aparência e relevância da tecnologia, considerando Índice de Validade de Conteúdo com ponto de corte 0,90. O corpus textual foi processado no Interface de R pour les Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionnaires, 0.7 alpha 2. Utilizou-se recurso gráfico da nuvem de palavras. Os dados numéricos foram sumarizados pelo Statistic Package for Social Sciences, versão 22.0 Resultados: Os atributos foram avaliados satisfatoriamente, com indicativo de concordância plena variando entre 72,8% no estilo da escrita e 84,7% na relevância da tecnologia. Os índices de validade de conteúdo obtidos foram superiores a 0,90, e os textos geraram três nuvens correspondentes à definição de tuberculose, à transmissibilidade da doença e à manifestação clínica.Conclusão: O jogo caça palavras mostrou-se válido para utilização como ferramenta em ações educativas sobre tuberculose junto a adolescentes, podendo contribuir para o autocuidado e a multiplicação do conhecimento em sua rede social.

Representações sociais da tuberculose por pessoas com a doença

“…Porém, ao longo desse percurso, os usuários enfrentam dificuldades para seguir o tratamento. Como principais fatores associados às problemáticas que envolvem a adesão correta ao tratamento são, dentre outros, a falta de orientação do usuário sobre a doença e o próprio tratamento; barreiras sociais, econômicas, demográficas e culturais; dificuldades inerentes ao medicamento e ao tratamento diretamente observado na sua rotina à unidade de saúde (11) .…”

Social representations of tuberculosis by people with the disease

“…However, along this journey, users face difficulties in following the treatment. The main factors associated with issues involving correct treatment adherence are, among others, the user's lack of guidance about the disease and the treatment; social, economic, demographic and cultural barriers; difficulties inherent to the medication and the directly observed treatment in its routine at the healthcare unit (11) .…”