História De Vida De Ex-Jogadores Profissionais De Futebol Em Pernambuco: Formação Acadêmica Versus Formação Esportiva

Abstract

Tem o objetivo de analisar a relação entre o processo de formação acadêmica e a formação esportiva de ex-jogadores profissionais de futebol em Pernambuco a partir do mapeamento de onze ex-atletas profissionais que atuaram por, pelo menos, um dos grandes clubes do estado. Dada sua especificidade e natureza qualitativa, foi adotada como metodologia a História Oral de Vida. A partir da coleta dos depoimentos, através de entrevista, optamos, para auxiliar a análise do conteúdo, pela utilização do programa de análise qualitativa NVivo®. Os resultados apontam que, para a maioria dos entrevistados, houve dificuldade de conciliação entre as duas formações, resultando em atrasos, reprovações, mudanças de turno e até mesmo de escola, além do abandono escolar por alguns. Conclui-se desta forma que há problemas de compatibilidade entre o processo de escolarização e formação do jogador de futebol no cenário local, não sendo diferente da realidade brasileira.

dupla carreira acadêmico-esportiva na América Latina entre os anos 2000 e 2020

“…Verificou-se maior incidência de trabalhos de abordagem qualitativa ou em combinação quantitativa-qualitativa. MELO-SILVA, 2018;FOLLE et al, 2016;CARVALHO, 2018;MIRANDA;LORENO;REIS et al, 2018;PEDROZA JÚNIOR et al, 2020;MELO, 2011) e 11 teóricos (BAGNI et al, 2020BELATO;ATHAYDE, 2019;CONCEIÇÃO;VAZ, 2020;LAGOS CÓRTEZ, 2014;COBAS-ORTIZ;ISACC-NOA;VARGAS-CAPDEVILA, 2015;LAÍÑO et al, 2019;ROCHA, 2014;SILVA, 2016;AGUILAR;FLÁNDEZ, 2020;PESERICO, KRAVCHYCHYN;OLIVEIRA, 2015;SOARES et al, 2013).…”

“…Indica-se que quanto melhores são essas condições, mais o projeto familiar favorece a conciliação entre as duas carreiras (CHRISTENSEN;SØRENSEN, 2009;CONDELLO et al, 2019;SHERIDAN;COFFEE;LAVALLEE, 2014). Dois artigos abordaram os efeitos da dupla carreira no pós-carreira de atletas de futebol no Brasil, um envolvendo atletas que jogaram na seleção brasileira principal (REIS et al, 2018), e outro que atuaram nas principais equipes do estado de Pernambuco, no Brasil (PEDROZA JÚNIOR et al, 2020). Ambos os trabalhos indicaram insucesso na conciliação dos compromissos esportivos e acadêmicos.…”