Educação em saúde no serviço de radiologia: orientações para punção aspirativa de mama e tireóide

Abstract

Trata-se de pesquisa convergente assistencial desenvolvida no Serviço de Radiologia de hospital-escola, cujo objetivo é conhecer as expectativas e dúvidas dos clientes submetidos à Punção Aspirativa por Agulha Fina de mama e tireoide. A coleta de dados ocorreu de setembro de 2010 a abril de 2011, por meio de 10 encontros educativos em sala de espera e entrevistas com 88 clientes. Os resultados apresentam: percepção dos clientes em face do exame, o câncer como estigma e a educação em saúde como estratégia de enfrentamento. Revelaram também presença de sentimento de medo do procedimento e do diagnóstico de câncer. A prática educativa em sala de espera é um espaço que minimiza a ansiedade e permite a troca de experiências e conhecimentos entre profissional e cliente, bem como favorece uma rede de apoio entre os clientes. Caracteriza-se como espaço importante de atuação do enfermeiro no Serviço de Radiologia.

Sofrimento, cotidiano e enfrentamento de mulheres com Câncer de Mama: subsídios para intervenções da terapia ocupacional

“…Os estudos referem que as mulheres sentem medo do procedimento em si, medo de sentir dor durante realização dele, como também, medo do resultado do exame. 19 O linfedema leva as mulheres a sentirem medo em relação a possibilidade de desenvolvê-lo, devido a dificuldade do tratamento e das alterações na imagem corporal sendo que, muitas vezes, o linfedema se sobrepõe ao próprio câncer, como no relato a seguir "Então, eu fiquei mais preocupada com o linfedema do que com a cirurgia de câncer e da retirada da mama também". 15 O terceiro grupo aborda as questões relacionadas ao sofrimento emocional.…”

“…De todos os aspectos emocionais citados nos textos, a ansiedade destacou-se como o sentimento mais evidente, sendo que tal sentimento está relacionado com diferentes contextos e etapas do tratamento oncológico. 10,12,14,19 Os sentimentos de tristeza, angústia, constrangimento, fragilidade e revolta também estão relacionados a sequela do linfedema, como no relato a seguir: "Eu era uma pessoa muito alegre, agora, esse braço é minha tristeza" 15 Outros sentimentos como o nervosismo, a depressão, e a vergonha pela perda da mama são evidenciados nos textos, como também o desespero frente ao impacto do diagnóstico positivo da doença e sentimentos de perplexidade que se apresenta em algumas mulheres, no sentido de que a doença só deveria acontecer com os outros e não com elas. 10,11,14 Todos os fatores descritos nos grupos acima vão de encontro ao sofrimento relacionado com a feminilidade, descritos no quarto grupo deste estudo, pois a alteração na imagem corporal das mulheres abala a autoestima e desenvolve sentimentos negativos que levam as mulheres a se isolarem e se afastarem das pessoas, inclusive de seus companheiros.…”

Assistência De Enfermagem Ao Paciente Submetido Ao Tratamento Com Radioterapia

“…Neste contexto de atuação, podemos notar maior desafio em relação à assistência prestada por parte das equipes de saúde, sendo assim, é importante a construção de estratégias e protocolos que respaldem e regulamentem, em caráter técnico cientifico, as medidas de cuidado, e para o sucesso de tal cuidado, é fundamental à equipe, vasto conhecimento sobre a terapêutica, sintomas adversos e complicações, a fim de gerenciar adequadamente o processo assistencial, transmitindo ao paciente e familiar, segurança e confiança. (OLIVEIRA, 2009) A educação em saúde é o cerne da atuação da equipe de enfermagem para o sucesso desta terapia, como relatado anteriormente, a consulta de enfermagem é um dos principais espaços para dispensação de orientações sobre a terapêutica, assim, cabe ao enfermeiro sistematizar e focar suas orientações, adequando e individualizado para cada paciente avaliado (ROSINI, 2013;OLIVEIRA, 2015).…”

Estratégias De Leitura E Escrita

“…Neste contexto de atuação, podemos notar maior desafio em relação à assistência prestada por parte das equipes de saúde, sendo assim, é importante a construção de estratégias e protocolos que respaldem e regulamentem, em caráter técnico cientifico, as medidas de cuidado, e para o sucesso de tal cuidado, é fundamental à equipe, vasto conhecimento sobre a terapêutica, sintomas adversos e complicações, a fim de gerenciar adequadamente o processo assistencial, transmitindo ao paciente e familiar, segurança e confiança. (OLIVEIRA, 2009) A educação em saúde é o cerne da atuação da equipe de enfermagem para o sucesso desta terapia, como relatado anteriormente, a consulta de enfermagem é um dos principais espaços para dispensação de orientações sobre a terapêutica, assim, cabe ao enfermeiro sistematizar e focar suas orientações, adequando e individualizado para cada paciente avaliado (ROSINI, 2013;.…”

“…Outro espaço para reorientação por parte da equipe de enfermagem é durante a admissão do paciente na unidade de internação, revisitando os conceitos e informações que foram dispensadas durante a consulta, sanando eventuais dúvidas e estimulando os conceitos inerentes ao autocuidado. Durante a vigência do tratamento e na alta hospitalar, cabe também reforçar possíveis efeitos adversos, e o correto manejo e suporte clinico (ROSINI, 2013).…”