2010
DOI: 10.1590/s1809-48722010000300012
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Síndrome disfônica ocupacional: novos aspectos desta entidade nosológica

Abstract: Introdução: Professores apresentam frequentemente disfunções fonatórias que se beneficiam de medidas preventivas. Objetivo: Determinar a prevalência da síndrome disfônica em professores e verificar a evolução deste índice com técnicas de prevenção primária. Método: Foi realizado um estudo de corte transversal em professores em duas épocas distintas: na fase 1 participaram 101 professores e, na fase 2, 148 professores. A estes dois grupos foi aplicado o questionário elaborado pela Comissão Tripartite de Normati… Show more

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“…Por atribuírem ao distúrbio de voz caráter biologizante, outras terminologias são empregadas para a definição do DVRT, como Síndrome Disfônica Ocupacional (SDO) 24 e Disfonia Ocupacional 25 . Nessa concepção, isolando-se os agentes etiológicos, os sintomas do agravo seriam eliminados e os profissionais da voz não ficariam incapacitados em relação à continuidade de suas atividades de trabalho, salvo se houvesse lesões de laringe, designadas como Laringopatia Ocupacional 26 .…”
Section: Profissãounclassified
“…Por atribuírem ao distúrbio de voz caráter biologizante, outras terminologias são empregadas para a definição do DVRT, como Síndrome Disfônica Ocupacional (SDO) 24 e Disfonia Ocupacional 25 . Nessa concepção, isolando-se os agentes etiológicos, os sintomas do agravo seriam eliminados e os profissionais da voz não ficariam incapacitados em relação à continuidade de suas atividades de trabalho, salvo se houvesse lesões de laringe, designadas como Laringopatia Ocupacional 26 .…”
Section: Profissãounclassified