Representações sociais do corpo: um estudo sobre as construções simbólicas em adolescentes

Abstract

Este estudo, de natureza exploratória descritiva, buscou compreender as representações do corpo em adolescentes, do nono ano de escolaridade em Portugal em ambos os gêneros. Entrevistas foram gravadas, recorrendo-se à técnica de análise de conteúdo. Utilizou-se o programa informático NVivo para tratar os dados. Como resultado, verificamos que a herança cartesiana, concebe o corpo como extensão da mente. A representação feminina valoriza o estético, enquanto o corpo é instrumento e a saúde como valor, é representado pelo gênero masculino como forma de se estar no mundo. No lazer surge o movimento pelo movimento e de novo surge o convívio como valor. A comunicação social influência o sentido crítico de cada um. A anorexia nervosa é representada por questões socioculturais e os alunos não reconhecem a aluna diagnosticada com a patologia, no contexto escolar.

As representações de corpo feminino nos discursos de mestrandas em educação física

“…São esses padrões que fazem com que se busque incessantemente um corpo desejado, no qual envolvem as concepções que temos uns dos outros. Para Santiago, Oliveira, Bulhões e Simões 1 , o corpo atual "desejado" é objeto de consumo de todos. Sendo assim, as transformações atuais advêm de recursos provenientes do conhecimento científico e da própria velocidade das tecnologias.…”