Um dos pressupostos dos pesquisadores e filósofos é a capacidade de realizar questionamentos profundos constantemente. Questionamentos esses ou que sejam capazes de apontar, de provocar, ou buscar respostas para o mundo ao nosso redor. O tempo por sua vez, é um daqueles assuntos que são capazes de trazer discussões acaloradas, ou fazer parte do imaginário. Dentro deste contexto, buscando refletir sobre a sincronização dos relógios no espaço-tempo, este artigo busca teorizar sobre a escrita matemática no início da concepção do espaço-tempo. Neste momento, encontra-se a ênfase sobre a velocidade relativa relativística representada nos diagramas de Minkowski. Através de gráficos e grandezas procurou-se compreender a validade da fórmula da velocidade relativa relativística relacionando-a com o produto interno ou soma produto de Minkowski. Em um desenvolvimento crítico posterior, buscou-se a aplicação do número e = 2,718, àqueles diagramas com vistas ao desenvolvimento de algumas propriedades do espaço-tempo, como distância espaço-temporal, gráficos, testes e problemas recentes utilizando o número e dentro dos diagramas.