A professora-poeta

Abstract

A evocação da experiência da poeta Lupe Cotrim como professora de Estética nos três primeiros anos da ECA-USP ressalta a sua liderança na criação de um diálogo entre alunos e professores de diferentes setores da Escola; a memória desta experiência luminosa, vivida pelo autor como aluno, dá ensejo a observações sobre o isolamento atual dos vários segmentos das artes e da comunicação na pesquisa e na formação dos alunos, tema que requer uma reflexão mais efetiva.The brief account of poet Lupe Cotrim's experience as professor of Aesthetics during the first three years of ECA-USP gives emphasis to her leadership in the creation of a productive dialogue involving students and faculty members from different sectors of the School. The memory of that enlighted experience, which the author lived as a student, elicits a commentary on the present isolation of the different sectors of arts and communication, both in research activities and teaching, a topic that deserves a special attention. palavras-chave: ensino de arte; história da ECA; criação, docência e pesquisa keywords: art teaching; history of ECA; art creation and academic research