Modelo de triangulação quantitativo-analítica para estudar a agência profissional do estudante de pedagogia
Laís Oliveira Leite,
Francisca Geny Lustosa
Abstract:Resumo Este artigo discute um modelo de triangulação de análise quantitativa de dados para investigar a agência profissional do estudante de pedagogia (APEP), já utilizado na Finlândia e em aplicação no Brasil. A APEP pode ser compreendida como o engajamento do estudante no próprio processo contínuo de aprendizagem, por meio de mecanismos individuais e interações sociais com outros e com recursos do ambiente. A literatura mostra que a APEP se desenvolve de acordo com a construção da identidade profissional do … Show more
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