Apresentação

Abstract

Neste volume, apresentamos um número temático especial sobre os impactos dos estudos do letramento no ensino, tanto na formação do professor quanto no seu campo de ação, a sala de aula. São ao todo nove trabalhos, entre artigos e ensaios, que examinam (de perspectivas distintas, porém formadas por concepções interacionistas da linguagem e por enfoques sócio-históricos da língua escrita) quais são os efeitos, no ensino e na formação profissional, de uma organização social, na qual atividades, mudanças e reformas são, cada vez mais, viabilizadas pela linguagem.