Apresentação

Adolescentes podem ser alunos ideais?

“…Considerava-se violência escolar, naquela ocasião, a depredação do patrimônio e do espaço público (ABRAMOVAY, 2003). Mesmo com a predominância desta perspectiva, naquela ocasião, Sposito (2001) realizou um estudo, já considerado clássico, de comportamentos violentos no âmbito escolar e encontrou que a violência se expressava na escola, porém seria motivada por aspectos externos à instituição escolar.…”

“…Na escola, a ampliação da violência por meio de expressões variadas entre grupo de alunos, o estudado fenômeno bullying (COUTINHO; RAMOS, 2008), e entre alunos e professores, mobilizaram políticas públicas de superação e enfrentamento, tais como o Programa Paz nas Escolas, da Secretaria Nacional de Direitos Humanos de 1999(SPOSITO, 2001. Na relação indisciplina e violência na escola, Dayrell et al (2009) apontam que suas expressões são formas políticas de afirmação do direito ao reconhecimento do aluno enquanto sujeito social.…”