Avaliação da redução do índice de placa visível e do índice de sangramento gengival em uma prática de promoção de saúde bucal com crianças

Abstract

The purpose of this research was to evaluate the reduction of the VPI (visible plaque index) and of the GBI (gum bleeding index) in children seen at a unit of SUS, in the state of Rio de Janeiro. A comparative and statistical procedure (t-test, by means of the GMC program) was employed in order to assess the variation between initial and final mean VPI and GBI values. Initial values were registered in the beginning of the assistance program, and final values were registered after the children had participated in health promotion activities, which included weekly supervised brushing sessions, individual dietary guidance, collective instructive activities in which parents were present, adjusting of the oral environment, as well as restorative and surgical dental care, during an average period of six months. The studied sample comprised fourty-two children, with an average age of nine years, who presented an average of four teeth affected by caries. The technique of indirect documentation, by means of documental research, was employed. The following results were obtained: initial VPI = 29%; final VPI = 11%; initial GBI = 13% and final GBI = 5%. The observed variations were statistically significant at the level of 1%, which was revealed by the applied statistical test. The program proved efficient as to plaque control, reducing VPI to a more acceptable level. Although GBI presented considerable reduction, the presence of bleeding at the end of the program calls for a better approach in motivating patients as to regular oral hygiene.

Evaluation of Oral Hygiene in Patients with Visual Disabilities

“…According to some authors [9,11,12] the motivation and the incentive to oral hygiene, decrease the indexes influencing the susceptibility to caries and periodontal disease.…”

Estratégias de promoção de saúde para crianças em idade pré-escolar do município de Patos-PB

“…Dessa forma, destaca-se a importância de se registrar o índice de placa apresentado pela criança no momento inicial do projeto, para conhecer as condições de higiene bucal, e também nos períodos intermediário e final, para servir como parâmetro de avaliação da melhoria daquela condição e da eficácia do programa de promoção de saúde 7,26 . Verificou-se que houve melhoria considerável nos resultados obtidos, por meio do IHOS final quando comparado ao inicial (Figura 1).…”

“…Esta técnica permite uma fácil execução, podendo também atender a uma demanda maior a baixo custo 26 . Neste estudo, as crianças foram avaliadas ao mesmo tempo em que se realizava o exame de higiene bucal por meio do IHOS e as que apresentaram lesões cariosas de Classe I em dentes posteriores, com ausência de sintomatologia dolorosa ou envolvimento pulpar, foram incluídas na necessidade para a técnica curativa de ART.…”

Avaliação clínica da saúde bucal de pré-escolares do município de Alfenas e Areado - MG

“…Esses dados contrariam outros de trabalhos nacionais (SILVA et al, 2006;MAIA et al, 2007;GRADELLA et al, 2007) A indicação mais significante da gengivite é a observação de determinados sinais clínicos (Carter, Barner, 1974). No entanto, a gengiva da criança durante a fase de dentadura decídua apresenta coloração mais vermelha que no adulto devido a uma vascularização mais abundante (Moura et al, 2009 FIGUEIREDO, 1999;SILVEIRA, OLIVEIRA, PADILHA, 2002;TOASSI, PETRY, 2002;LEITE et al, 2004;SILVA et al, 2006;SORAGGI et al, 2007;THEODORO et al,2007;PAREDES et al, 2009). A faixa etária estudada neste trabalho foi a partir dos três anos de idade, devido a uma provável maior colaboração da criança e, à presença da dentadura decídua completa.…”

“…Esse tipo de prática tem mostrado ser importante, para tornar a escovação dentária, uma rotina para a criança. (SCAVUZZI et al, 2001;SILVEIRA OLIVEIRA, PADILHA, 2002;TOASSI, PETRRY, 2002;VASCONCELOS et al, 2004;MAIA et al, 2007). A influência de um programa de saúde bucal, de aplicação continuada, pode ser melhor entendida, quando se observa os dados das comparações entre as escolas públicas e privadas de Areado (Tabela 7).…”