O aprofundamento dos conhecimentos, bem como o uso de uma linguagem mais técnica, é relevante na formação do profissional que leciona a disciplina Desenho (Geométrico ou Projetivo). Na maior parte das vezes, é ministrada por profissionais que, embora tenham tido esse conteúdo em sua formação, não são Licenciados em Desenho. Este artigo dedica-se a discutir a destinação das vagas ofertadas a partir dos editais de concursos públicos da Universidade Federal do Rio de Janeiro, no período compreendido entre 2013 e 2017, com o propósito de analisar sobre a formação de alguns dos profissionais que podem concorrer a essas vagas em comparação com a do licenciado em desenho. A referida análise favorece a visão de que o licenciado em desenho como o profissional mais capacitado a ocupar tais vagas.