Na trilha do Jeca: Monteiro Lobato, o público leitor e a formação do campo literário no Brasil

Abstract

Baseado no estudo do projeto criador de Monteiro Lobato discuto sua importância, como escritor e editor, para a constituição do campo literário nacional. O projeto literário lobatiano implicou na renovação da escrita literária (no que diz respeito aos temas abordados e à utilização das técnicas de linguagem) e na modificação das bases da produção e da distribuição do livro no país, contribuindo de maneira ímpar, no seu tempo, para a formação de um público leitor no Brasil.

Avaliação do projeto “Criança Saudável – Educação Dez”: a visão de gestores e professores de escolas brasileiras de ensino fundamental

“…Dentre os aspectos específicos avaliados, o que teve percentuais mais elevados de aprovação foi o item "personagens". Para Passiani [19] , a inestimável contribuição de Lobato à literatura nacional deve ser vista em duas frentes: a própria escrita literária e o empreendimento editorial. Lobato é considerado, pelos especialistas em literatura, um arguto crítico social e um homem preocupado com os destinos de seu país.…”

Jeca Sem Posses

“…Lobato foi levado à esfera de dominado entre os dominantes, estabelecendo-se como escritor e intelectual, embora ainda estivesse predisposto a interferir nos destinos econômico e político do país, como procurou fazer durante sua atuação na campanha sanitarista. Apesar disso, a posição de destaque obtida no campo literário foi perdida na competição com os intelectuais autoproclamados "modernistas" que, conforme argumentou Passiani (2003), venceram Lobato na disputa pelo monopólio de bens simbólicos no campo literário, em parte auxiliados pela posição ambígua ocupada por Lobato -ao mesmo tempo, escritor e editor, homem de artes e homem de negócios.…”

Pensamento brasileiro e sociologia da cultura: questões de interpretação

“…Nessa direção, sólidos estudos que embasam a referida perspectiva (cf. Araújo, 1994;Bomeny, 1994;Chiarelli, 1995;Pontes, 1998;Peixoto, 2000;Martins, 2001;Passiani, 2003;Alves, 2003) são ilustrativos da consideração prismática do modernismo e da compreensão da dinâmica de constituição do campo intelectual no Brasil, cuja particularidade parece levar à necessidade de avaliar o seu processo gerativo. Especialmente essas análises que realizam uma sociologia da sociologia configuram-se, numa modalidade de auto-entendimento, perceptível nas fímbrias da reflexão.…”