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Abstract

Prezados leitores, com esta edição completo orgulhosamente seis anos à frente da nossa RAC. Foi e será, até a próxima edição, uma tarefa bastante difícil, mas muito compensadora. Esta edição, em particular, reforça a sensação de compensação pelo trabalho bem feito: trata-se de uma excelente edição, que se inicia com o artigo intitulado Comprometimento e Entrincheiramento na Carreira: um Estudo de suas Influências no Esforço Instrucional do Docente do Ensino Superior, de autoria de Diva Ester Okazaki Rowe, Antonio Virgílio Bittencourt Bastos e Ana Paula Moreno Pinho. O artigo discute os vínculos de comprometimento e de entrincheiramento com a carreira, desenvolvidos por professores universitários, de instituições públicas e privadas. "Mais precisamente, busca identificar as relações desses vínculos com o 'esforço instrucional', definido como o empenho em qualificar a atividade de ensino e potenciar os resultados positivos dos discentes". A pesquisa, extensiva e de corte transversal, abrangeu 635 docentes de diferentes Estados. Ainda no campo de pesquisa das relações de trabalho, o segundo artigo, de autoria de Marilene Olivier, Cristiani Storch Perez e Simone da Costa Fernandes Behr, é intitulado Trabalhadores Afastados por Transtornos Mentais e de Comportamento: o Retorno ao Ambiente de Trabalho e suas Consequências na Vida Laboral e Pessoal de Alguns Bancários. Este trabalho foi realizado por meio de pesquisa em um banco estatal, com o objetivo de fazer um estudo sobre "como passou a ser o cotidiano dos trabalhadores do Banco, após gozarem licença médica, devido a transtornos mentais e comportamentais, tanto no seu aspecto laboral quanto pessoal. Os resultados apontam a continuidade da presença de estressores no ambiente de trabalho, as dificuldades das relações interpessoais e a falta de programa de reintegração dos trabalhadores no ambiente de trabalho".