2014
DOI: 10.1590/s1414-49802014000200004
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¿Qué significa atravesar un proceso de rehabilitación? Dimensiones culturales y sociales en las experiencias de los adultos con discapacidad motriz del Gran Buenos Aires

Abstract: ¿Qué significa atravesar un proceso de rehabilitación? Dimensiones culturales y sociales en las experiencias de los adultos con discapacidad motriz del Gran Buenos Aires ¿Qué significa atravesar un proceso de rehabilitación? Dimensiones culturales y sociales en las experiencias de los adultos con discapacidad motriz del Gran Buenos Aires Resumen: El objetivo de este escrito es analizar las experiencias de las personas con discapacidad motriz en torno a su rehabilitación, en relación con dimensiones culturales … Show more

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“…La rehabilitación es concebida como la forma de prevención y control de los diferentes daños, enfocada a evitar alteraciones en la calidad de vida de los individuos que se encuentran en riesgo. A través de ella se espera recuperar las actividades perdidas o aquellas que nunca antes se han practicado y de esta manera recobrar ciertas aptitudes físicas 29 . En el presente estudio se encontró que el 64,8% de la población participante no recibe servicios de esta clase, mientras que un menor porcentaje de la población sí los recibe.…”
Section: Duazaryunclassified
“…La rehabilitación es concebida como la forma de prevención y control de los diferentes daños, enfocada a evitar alteraciones en la calidad de vida de los individuos que se encuentran en riesgo. A través de ella se espera recuperar las actividades perdidas o aquellas que nunca antes se han practicado y de esta manera recobrar ciertas aptitudes físicas 29 . En el presente estudio se encontró que el 64,8% de la población participante no recibe servicios de esta clase, mientras que un menor porcentaje de la población sí los recibe.…”
Section: Duazaryunclassified
“…Estas diferencias culturales además, se consideran patrimonio de la humanidad y favorece la identidad individual de las personas(18).La demostración del respeto por la cultura y el conocimiento local se ha descrito como un elemento clave del enfoque de RBC; es crucial para permitir que los programas contribuyan a las oportunidades vocacionales y de otra índole para las personas con discapacidad y para apoyar el desarrollo socioeconómico local(6). Para algunos, la discapacidad es una construcción social que no se origina en los estados de salud de las personas, sino en relaciones de poder que definen la discapacidad y a quiénes han de ser clasificados de ese modo, suelen tener una participación social limitada en la esfera económica, escaso reconocimiento simbólico y material(19). Precisamente, la RBC apunta en la dirección contraria, buscando que las personas en situación de discapacidad participen laboralmente, estudien, se recreen, retomen roles y/o que sean incluidos en la vida cotidiana propia del territorio al que pertenecen.…”
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