2009
DOI: 10.1590/s1414-49802009000100006
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Classes subalternas, lutas de classe e hegemonia: uma abordagem gramsciana

Abstract: Classes subalternas, lutas de classe e hegemonia: uma abordagem gramscianaResumo: O artigo procura resgatar, no pensamento de Antonio Gramsci, a concepção de classes subalternas e a sua relação com outras categorias, especialmente, o Estado, a sociedade civil e a hegemonia, como suportes da luta de classes na realidade contemporânea. Aborda, ainda, as relações entre classes subalternas, senso comum e ideologia, bem como as formas de superação tematizadas por Gramsci, através da cultura e da filosofia da práxis… Show more

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“…For Gramsci, relative to the subaltern classes, culture should 'be capable of breaking with its disintegration and opening the way for the construction of a collective will, in opposition to official conceptions of the world' 13 . In other words, this perspective references the construction of a new rationality, of a 'new civilization' 14 .…”
Section: Social Controlmentioning
confidence: 99%
“…For Gramsci, relative to the subaltern classes, culture should 'be capable of breaking with its disintegration and opening the way for the construction of a collective will, in opposition to official conceptions of the world' 13 . In other words, this perspective references the construction of a new rationality, of a 'new civilization' 14 .…”
Section: Social Controlmentioning
confidence: 99%
“…This is the perspective of the hegemonic class. Since the other classes are non-hegemonic ones (Simionatto, 2009), they can only understand Education as a space of dispute. Even though the importance of the debate about Education as a space of dispute for hegemony and opposition to ideology has been acknowledged, I can invest neither more time nor more space to develop this issue in this text.…”
Section: áGora Para La Educación Física Y El Deporte 19(2-3)mentioning
confidence: 99%
“…Contudo, certas classes sociais -principalmente aquelas que padecem diante da exploração capitalista -internalizam visões de mundo que acobertam os fatores determinantes de sua realidade social, ficando impossibilitadas de compreender, de criticar e, consequentemente, de transformar esta realidade (Simionatto, 2009). Assim, o exercício da cidadania é dificultado pela crença de que a realidade social, por mais injusta que ela seja, não pode ser modificada, uma vez que já se encontra em seu estado natural.…”
Section: Cidadão Versus Indivíduounclassified