A busca da verdade no campo científico da saúde

A saúde como ciência e o corpo biológico como artefato: o caso do Jornal Nacional

“…The natural truths formulated by modern scientificity become a problem, while the laws of an external and unified nature may be understood as constructs affiliated with a form of historicity. Minayo 25 problematizes this reflexive movement, which includes a notion of complexity, the plurality of subjects and rationality, multiple and simultaneous temporalities and causalities, the crisis of certainties and regularities, bearing in mind the opaque dimension of language and the partial and unfinished nature of reflexive processes in search of truth.…”

Crescimento linear das crianças brasileiras: reflexões no contexto da equidade social

“…Apesar de questões a esse respeito terem sido levantadas, a discussão epistemológica faz-se necessária no sentido de promover rigor científico com base nos critérios de cientificidade e de verdade, profunda e responsavelmente repensados, como levantado por outros autores em temas similares 50 . Nesse sentido, há que ressaltar a imperiosa necessidade de advogar contra o reducionismo científico na área da saúde, incentivando, por outro lado, pesquisas com análises e atuações abrangentes e interconectadas, antagônicas às propostas unidirecionais e unívocas 51 .…”

<b> Mal de Simioto: práticas de saúde às crianças no interior do Brasil/Simioto’s disease: health practice for children in the interior of Brazil<b>

“…Este estudo valoriza a pluralidade dos sujeitos e da racionalidade e busca abarcar os saberes provenientes da expressão cotidiana, entendendo que o contexto sociocultural pode interferir na eficácia das ações profissionais em saúde (8) . As respostas coletadas foram transcritas, permitindo a formulação de análise e o agrupamento das respostas em categorias para a apresentação e discussão dos resultados.…”

“…As respostas coletadas foram transcritas, permitindo a formulação de análise e o agrupamento das respostas em categorias para a apresentação e discussão dos resultados. O método empregado foi a análise de conteúdo por meio da análise temática das respostas aos questionários (3,8) . A apresentação dos dados se dá de forma descritiva, com citações das falas para ilustrar as categorias e discutidas por meio da literatura pertinente disponível (7) .…”