Inserção de profissionais de fisioterapia na equipe de saúde da família e Sistema Único de Saúde: desafios na formação

Abstract

This paper presents the role of the physiotherapist in the Family Health Program, particularly with regard to all-round care, analyzing the academic education of physiotherapists in terms of this Program from the standpoint of the players involved, based on an analysis of the Physiotherapy Course at the Tubarão campus of the Southern Santa Catarina State University (UNISUL). Similar to a case study, a qualitative survey was conducted, interviewing three Family Health Program nurses, three teachers, two interns and the Deputy Coordinator of this course. The data were analyzed through an examination of the contents of the collected responses. The closing remarks of this paper stress that the understanding of the nurses and the students of the role played by the physiotherapist in the Family Health Program is guided by diseases. This indicates a need for better-informed lecturers and coordination on this matter to avoid this repercussion, extending experiences in the Family Health Program built up during the course and preparing practitioners for working in teams providing all-round care.

Percepção de estudantes do curso de fisioterapia sobre sua formação profissional para atuação na atenção básica no Sistema Único de Saúde

“…The late experience of students in the course observed in this study, with practices in collective health and community physical therapy, which refer to the practice of SUS in basic attention and the exercise of Physical Therapy, is in accordance with the study by Silva 19 , performed with Physical Therapy students from Universidade do Sul de Santa Catarina, who reported having had contact with the field of collective health only in the last year of graduation, and, in the theoretical field, they reported having isolated disciplines in the beginning of the course related to collective health addressed to SUS and basic attention to health.…”

O cuidado na atenção primária à saúde: preliminares de um estudo comparativo Brasil/Canadá

“…You will need to face difficulties and challenges that include: changes in work routines and logical organization of the teams, the appreciation of popular knowledge, the management of epidemiological information to define the profile of the population served, and the ability to respond to unmet demands (Barbosa et al, 2010). The tendency toward a technicality or individual-based "welfarism", two mistaken guidelines, will have to be overcome Ros, 2007).…”

Desafios da integralidade no campo da assistência fisioterapêutica no Sistema Único de Saúde

“…que a formação profissional do fisioterapeuta, capacita-o para atuar multiprofissionalmente nos três níveis de atenção à saúde, este profissional ainda encontra-se atrelado, em grande parte, ao nível de atenção predominantemente secundário e terciário, na medida em que sua atuação tem se resumido no tratamento e reabilitação de agravos de saúde já instalados (7,9,10) . Diante dessa realidade, tal quadro tem subestimado a capacidade do núcleo Fisioterapia atuar na ótica da integralidade em seu campo assistencial no SUS e, na medida em que isto persiste, contribui para que esta profissão (e os fisioterapeutas) continue sendo vistos pelos acadêmicos da área, gestores, equipe de saúde e sociedade, como uma profissão de pouca relevância na atenção primária e incompatível com a capacidade de integrar ações preventivas e de promoção à saúde, capazes de reorganizar a demanda do sistema e atender de forma resolutiva aos principais problemas de saúde da população (9,10) .…”

“…Diante dessa realidade, tal quadro tem subestimado a capacidade do núcleo Fisioterapia atuar na ótica da integralidade em seu campo assistencial no SUS e, na medida em que isto persiste, contribui para que esta profissão (e os fisioterapeutas) continue sendo vistos pelos acadêmicos da área, gestores, equipe de saúde e sociedade, como uma profissão de pouca relevância na atenção primária e incompatível com a capacidade de integrar ações preventivas e de promoção à saúde, capazes de reorganizar a demanda do sistema e atender de forma resolutiva aos principais problemas de saúde da população (9,10) . Considerando a importância da atuação profissional do fisioterapeuta para a saúde pública, inclusive na atenção básica, faz-se relevante discutir sobre os desafios de consolidação da integralidade em seu campo assistencial no SUS, na perspectiva de despertar reflexões que possibilitem avanços e melhorias, tanto no âmbito da formação profissional como na regulamentação de novas atribuições destes profissionais para Saúde Coletiva.…”