Avaliação do equilíbrio estático de crianças e adolescentes com síndrome de Down

Abstract

Objectives: To evaluate static balance and the influence of visual information among children and adolescents with Down Syndrome (DS) by means of computerized biophotogrammetry. Methods: Eleven children and adolescents with DS took part in the study and 14 neurologically normal children and adolescents comprised the control group (both genders). During filming, the subjects remained in the orthostatic position with arms to the side of the body and feet parallel on a flat surface. Both groups were filmed in anterior view (frontal plane) and right lateral view (sagittal plane) with and without the eyes covered. While being filmed with eyes covered, the subjects wore fully blacked-out swimming goggles to eliminate all visual information. The instrument used was computerized biophotogrammetry, which served as an angular reference for verifying body sway in static stance. Results: The subjects with DS swayed more (p<0.05) than the control group. When the visual information was eliminated, the anterior-posterior and lateral sway showed significant differences in the balance of the subjects with DS, compared with the subjects of the control group (p<0.01). Conclusion:The present study showed that children and adolescents with DS swayed more than the children in the control group with and without visual information and in both the anterior-posterior and lateral planes.Key words: Down Syndrome; assessment; balance; photogrammetry. ResumoObjetivos: Avaliar o equilíbrio estático de crianças e adolescentes com Síndrome de Down (SD) pela Biofotogrametria Computadorizada e verificar a influência da visão nesta situação. Métodos: Participaram 11 crianças e adolescentes com SD e 14 crianças e adolescentes de ambos os gêneros, neurologicamente normais que compuseram o grupo controle. Durante as filmagens, os participantes se mantiveram na posição ortostática com os braços posicionados ao lado do corpo e com os pés paralelos sobre uma superfície plana.As crianças de ambos os grupos foram filmadas na vista anterior (plano frontal) e na vista de perfil direito (plano sagital) nas condições com visão e sem visão. Nas filmagens na condição de olhos fechados, foram utilizados óculos de natação totalmente vedados, com a finalidade do participante não ter nenhuma informação visual. O instrumento utilizado foi a Biofotogrametria Computadorizada, que serviu como referência angular para verificar as oscilações do corpo em equilíbrio estático. Resultados: As crianças e adolescentes com SD oscilaram mais (p<0,05) que as do grupo controle e, quando a informação visual foi manipulada, as oscilações ântero-posterior e latero-lateral mostraram a existência de diferenças significativas no equilíbrio nas crianças e adolescentes com SD quando comparadas com as crianças do grupo controle (p<0,01). Conclusão: O presente estudo mostrou que as crianças e adolescentes com SD oscilaram mais que as crianças do grupo controle com e sem a informação visual nos planos ântero-posterior e latero-lateral.Palavras-chave: Síndrome de Down; avaliação; equi...

Os Efeitos Da Equoterapia No Equilíbrio De Praticantes Com Síndrome De Down

“…Houve também um melhor alinhamento biomecânico diante dos exercícios. Este estudo ressalta que a equoterapia traz benefícios multifatoriais (Meneghetti, Porto, Iwabe & Poletti, 2009). …”

“…A Síndrome de Down (SD) foi relatada em meados de 1866 pelo médico Jonh Langdon Down, porém apenas em 1959, Joreme Lejeune apontou as explicações genéticas (Meneghetti, Porto, Iwabe & Poletti, 2009). Associada ao atraso intelectual, apresenta-se pela modificação genética, a trissomia do cromossomo 21.…”

Proposta de atuação fisioterapêutica em uma criança com síndrome de Angelman, enfatizando o equilíbrio postural: estudo de caso

“…In this picture, a straight line was outlined perpendicular to the plumb line to determine the intersection point 24 .…”

Equilíbrio estático de indivíduos com neuropatia periférica diabética

“…Na condição com visão, foi solicitado ao participante que olhasse para dois alvos circulares amarelos, um na parede frontal (para avaliação no plano frontal) e o outro na parece lateral (para avaliação no plano sagital), ambos na altura dos olhos, para minimizar movimentos indesejados da cabeça. Nas condições sem visão, foram utilizados óculos de natação totalmente vedados, a fim de que o participante não tivesse nenhuma informação visual 28 . As filmagens foram convertidas em 30 imagens digitais pelo software Free Video to JPG Converter ® e, em seguida, avaliadas quadro a quadro para a seleção dos momentos de maiores oscilações.…”

“…A remoção da informação visual foi proposta para evidenciar a alteração do sistema somatossensorial e a necessidade da visão nos pacientes neuropatas para a manutenção do equilíbrio estático, adotando assim, o cálculo da diferença das oscilações de cada participante com e sem visão 28 , de acordo com a equação abaixo: Diferença = com visão -sem visão…”