Editorial

Abstract

Editorial Solda ou soldagem?No Editorial anterior (Vol. 15, N° 03, Jul / Set de 2010), o Prof. Liu falou sobre a "Crise da perda de cérebros na soldagem" e, a pedido do Editor chefe da S&I, o Editorial dessa edição deveria manter o mesmo núcleo de abordagem (agora, para o Brasil). Ao ler o título do Editorial, você deve pensar: -O que Prof. Barra pretende abordar, quando coloca como tema a relação entre solda e soldagem, justamente no último Editorial de 2010? Uma possível resposta a esta questão se dá na forma de uma nova questão, ou seja: Você já observou que todas as propagandas (televisão, outdoor, cartaz, folder, sites, outros) relacionadas com o desenvolvimento técnico-científico têm associadas a uma imagem da área da soldagem (normalmente, um soldador realizando uma operação de soldagem ao arco elétrico ou um corte a chama/plasma)? Melhor dizendo, de alguma forma, a sociedade entende que a soldagem é importante para o Brasil. No entanto, retornando para a área de formação em soldagem, é contraditório e frustrante observar propagandas de cursos com, por exemplo, o título "Curso de Solda" ou ter dizer que uma significativa parcela dos profissionais que atuam na área educacional se quer entende a diferença conceitual entre soldagem e solda. Adicionalmente, outro ponto crítico a se avaliar, talvez pelo erro no projeto de determinados cursos, é a falta de vivência do aprendiz no mundo do trabalho (é comum ver professores/instrutores, em sala de aula e/ou laboratório, formando um profissional, na sua essência "prático", sem ter o referido domínio). Voltando a relação solda x soldagem, cabe a seguinte sugestão conceitual para reflexão do que foi dito até então: a) Soldagem: "É um processo de fabricação, do grupo dos processos de união, que visa o revestimento, a manutenção e/ou a união de materiais, em escala atômica, com ou sem o emprego de pressão e/ou com ou sem a aplicação de calor. Nesse caso, sempre que a idéia se refira a operação (preparação, execução e/ou avaliação), o termo correto a ser utilizado é soldagem." b) Solda: "É o resultado da operação de soldagem (o depósito). Nesse caso, sempre que a idéia se refira a região (depósito/cordão), decorrente da operação de soldagem, o termo correto a ser utilizado é solda." É importante ressaltar que existem excelentes exemplos de matrizes de cursos e de profissionais (nos diferentes níveis da educação), utilizando corretamente estes e outros conceitos, que a comunidade pode usar como referencial ao se pensar em qual cominho seguir. Falando um pouco da educação superior brasileira, na área da soldagem, um recorte do atual perfil é descrito abaixo. Segundo CENSU da Educação Superior Brasileira de 2008, o país conta com 5 milhões de universitários (desses, apenas 7% com matricula em cursos de engenharia), 2.252 Instituições de Ensino Superior -IES (desse total, apenas 10% públicas), 24.719 cursos presencias (com 52% de bacharelados e 17% de tecnológicos) e 2.985.137 vagas ofertas (dessas, apenas 464.108 para cursos superiores de tecnologia). Esse cenário mostra ...