Feminismo: velhos e novos dilemas uma contribuição de Joan Scott

Melo, Érica Isabel de

doi:10.1590/s0104-83332008000200024

Cad. Pagu

2008

DOI: 10.1590/s0104-83332008000200024

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Feminismo: velhos e novos dilemas uma contribuição de Joan Scott

Érica Isabel de Melo¹

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A pedagogia das políticas públicas de saúde: norma e fricções de gênero na feitura de corpos*

Vasconcelos

Seffner

2015

Cad. Pagu

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A finalidade deste artigo, inspirado e vitalizado por nossas inserções no campo da saúde pública, é pensar políticas corporais de subjetivação e de gênero inscritas no empreendimento da governamentalidade. As políticas públicas de saúde são entendidas como territórios de ensino, atuando como pedagogias engajadas na formatação de corpos marcados por normas regulatórias de gênero, mas também como territórios de (des)aprendizagem, na medida em que experimentações de gênero friccionam e subvertem tais normas, abrindo corpos ao descaminho.

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A pedagogia das políticas públicas de saúde: norma e fricções de gênero na feitura de corpos*

Vasconcelos

Seffner

2015

Cad. Pagu

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GGnero, filosofia e direitos: o feminismo e o liberalismo (Gender, Philosophy and Rights: Feminism and Liberalism)

Tavares

Medrado

2015

SSRN Journal

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A pedagogia das políticas públicas de saúde: norma e fricções de gênero na feitura de corpos*

A pedagogia das políticas públicas de saúde: norma e fricções de gênero na feitura de corpos*

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